杜若
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家校共育,携手同行—《学生手机管理》专题讲座

创建于2023-12-01 阅读992

题记

  "只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。"

                                   ﹣苏霍姆林斯基

准备篇

  冬雪化雨润桃李,家校共育促成长。为深入贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,践行为党育人、为国育才的初心使命,11月29日、30日下午,古城镇中心学校特别邀请禹州市家校共育中心张玉清老师,来校分批分级给学生家长做关于"学生手机管理"的专题讲座,进一步促进家校携手,充分发挥家校教育合力,助力孩子快乐成长。

       张玉清,禹州市高级中学高级教师,从教34年,许昌市骨干教师,许昌市优秀班主任。国家二级心理咨询师、家庭咨询师,中国心理卫生协会会员,河南省12355青翼咨询师。深耕心理行业十多年,擅长运用系统思维、沙盘游戏做亲子关系、青少年厌学、拒学、网瘾等方面的咨询。

       为了确保本次家长会取得成效,学校领导和老师们都十分重视,精心筹备各项工作。各班老师积极配合,并与家长及时沟通,确保家长会全员参与。

讲座篇

     张老师急家长之所急,送家长之所需,从身边的实例出发,拉近了与学生家长之间的距离,并结合孩子青春期的心理特点,引导家长转变观念,转变角色,建立与孩子之间的有效联接。提倡以德育心,以智慧心,以体强心,以美润心,以劳健心,家校社医共联合,五育并举助成长!

互动篇

  家长们认真聆听了讲座,真实生动的案例,合情合理的分析,引发学生家长的思考与共鸣。有些家长在讲座结束后与张老师单独进行了交流。

        家长表示,这次活动,对他们起到了积极地指导作用,大家得到了一次实实在在的学习和成长的机会。

校长寄语

  吴校长指出了家庭教育在学生成长过程中的支撑作用,一方面在于与教师紧密配合,定期进行沟通与交流;另一方面就在于拉近与孩子之间的距离,认识到孩子对家庭天生具有的依赖性,和教师共同致力于孩子的健康成长。

       学生就像航行中的船只,家长是舵手,老师是拉船人,只有双方携手并进才能使船只顺利到达彼岸。

总结篇

     家庭教育是一个长期而复杂的过程,我们每一个人都需要不断地学习和成长。通过这次的讲座,大家得到了指引和帮助。在接下来的生活中,让我们共同努力,以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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