时光的小马驹走得飞快，晃眼便迎来了12月。冬日的阳光照在我们身上暖暖的，教室里的灵动课堂更是让我们暖暖的……在紧张而又忙碌的周四，数学组的教研活动照常进行着……
本节课是一年级数学人教版上册第七单元中的《认识钟表》，本节课主要是要结合学生的生活经验，使学生学会认、读、写整时，知道钟面上有时针、分针、12个数，12大格 ，活动过程中培养学生观察能力、归纳表达能力及合作交流意识。在此基础上培养学生初步的时间观念，从小养成遵守时间、珍惜时间的良好习惯。 而整时的认读方法和写法和一些特殊时刻的读则是本堂课的重难点。
俞悦老师首先用小猪佩奇和乔治来和大家一起来学习，引入课堂，激发学生学习兴趣。伴随着小猪佩奇和乔治，本节课的精彩慢慢呈现！
上课过程中，俞悦老师引导孩子们仔细观察两根针的区别，并让孩子们动手拨一拨。我说你拨，我拨你认，让孩子在玩中认识钟表，寓教于乐。
整堂课，俞悦老师面带微笑，教态优雅，让我们如春风拂面般享受其中！指令明确，评价及时到位，引领孩子们探索新的知识！课后数学组所有老师对本节课进行了讨论，好的地方互相学习，互相借鉴，并就个别小细节问题给出自己中肯的建议。
课后，俞悦老师对这一堂课的一些概况进行说明阐述，数学组的老师们认真的评课议课，教学是一门有遗憾的艺术，总有一遗憾的地方，但正是有这种遗憾才能推动我们不断的去完善，不断的去学习，去进步！“路漫漫其修远兮”我们相信，当我们秉承着对教育的这份热诚，它定不会负我们！相信我们数学组的各位老师在学校领导的栽培和引导下会越走越远！越飞越高！
图片：唐凤鸥
文字：唐凤鸥
审核：教导口