为更好落实新课标，加强教师间的交流学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，11月30日，我校举办了政治学科观摩课活动，以期进一步研摩出更适应学生特点，更高效务实的新课堂。本次高一高二各派出了三位优秀的政治老师来参加本次活动，分别围绕《社会主义市场经济体制的基本特征》和《做全球发展的贡献者》展开进行讲授。科研处朱穆峰主任莅临指导，本次活动的五位评委老师分别是学校办公室副主任张锋老师，以及优秀的周验真老师，张翠丽老师，赵继红老师，姬宏德老师。参赛老师们都以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂。
余晓倩老师的《社会主义市场经济体制的基本特征》这节课，课堂环节流畅，思路清晰，学生点背练结合，知识点落实比较到位，且以“贵州村超”情景为载体，去检验学生对基础知识的掌握情况，符合教学评一体化的新课改要求。
王秋颖老师的《社会主义市场经济体制基本特征》这节课，教学目标明确，结构清晰，议题式教学方式运用得当，通过“红旗轿车”情境材料引导学生去主动生成知识点，充分体现了学生的主体作用，同时也回应了高考对核心素养考查的要求。
周秀宝老师的《社会主义市场经济体制的基本特征》这节课，条理清晰，节奏明快，基础知识落实到位，情境材料也比较丰富，问题设置得当，既发挥了教师的引导作用，又凸显了学生的学习主体地位，是比较高效实用的常规课堂教学。
梁丹丹老师的《做全球发展的贡献者》这节课，教学形式丰富，语言表达流畅，对知识的整体掌握详细准确，整节课各个环节层层递进，环环相扣，积极鼓励学生参与到课堂中来，并能够迅速发现学生问题给出相应建议，整堂课高效有序。
刘茹老师的《做全球发展的贡献者》这节课，通过课标引入新课，紧跟高考考点要求，突出重难点，聚焦问题，为学生的自主学习和探究性学习搭建平台，注重对学生习惯和思维的培养，并引导学生将教材与生活实践相连接，实现生活逻辑同教材逻辑同步共振。
李秋峰老师的《做全球发展的贡献者》这节课，教态自然，语句流畅，亲和力强，体系完整，整体性强，通过“一带一路”设置多重情景让学生深入领悟知识点，她独特的教学设计，灵活多变的教学方法和课堂驾驭能力，充分体现着她对政治教学的思考，让我们领略到了政治课堂的独特魅力。
观摩促成长，交流觅新知。公开课后，我校高一高二政治教研组老师齐聚一堂，积极听课评课，评委老师们提出宝贵建议，大家互相交流经验，学习借鉴。
泰山不让土壤，故能就其大；河流不择细流，故能就其深。作为青年教师的我们只有在奋进之中善学习，勤反思，才能汲取养分，不断成长。
研精致思，笃行致远。观摩课活动为教师们搭建了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的平台，促进了教师的专业化成长。学习在路上，教育在路上，我们珍惜每一次学习交流的机会，力争备好每一节课，上好每一节课，心怀终身学习的理念，继续在政治教育教学研修路上扎实耕耘，奋勇前行，不断拔高，为学校教育教学新发展奉献一份力量！