为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际，以宪法宣传周作为向师生普及法制教育的契机，结合本校的实际情况，在全校师生中开展了形式多样的宪法宣传周学习宣传教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：
一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展领导高度重视宪法周宣传工作。在接到上级活动通知后，我校第一时间制定了《庄头联小小学宪法晨读活动的实施方案》，同时要求各班级结合自己的实际，全面开展宪法宣传周活动。
二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实我校历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传周的活动中，有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、进行一次宪法学习活动。在教职工中进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。
2、举行特别升旗仪式。利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行宪法的相关知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。
3、开展一次宪法知识学习活动。班主任利用班队活动课，结合本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
4、组织开展宪法知识晨读活动。12月1日，全校师生利用晨读时间开展宪法晨读活动，对宪法中有关中小学生的相关法律法规进行宣讲、诵读，增强法制观念，提高学生的法制意识。
5、开展学宪法 讲宪法演讲比赛。要求以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等为重点，开展一次学宪法讲宪法演讲比赛。
6、办一期宪法知识黑板报。要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。
7、以“法律伴随我同行”为主题，组织四五六年级学生开展了手抄报活动。各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示，进一步巩固了法制教育效果。
通过这次活动，学生深刻地体会到宪法的重要性，明白了如何真正做到知法、学法、守法、懂法、用法，学会用法律来保护自己的合法权益，从小做起，从小事做起，做一个遵纪 守法、讲宪法的小公民。