“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”为充分发挥骨干教师的示范引领作用，提高青年教师的专业知识、专业技能，促进青年教师的迅速成长，兴隆县第二小学开展了骨干教师示范课和青年教师评优课活动。
骨干示范 笃行致远
采他山之玉，纳众人之长。此次骨干教师示范课活动涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育六大学科。既充分体现了骨干教师的课堂教学艺术，也为全体教师互观互学、交流研讨提供了机会。
语文示范课的教师结合大单元教学目标，充分挖掘教材，精准把握目标。以独特新颖的教学设计、生动活泼的教学形式和多元化的教学手段进行教学，让学生在课堂上实现学有所获，习得方法。
数学示范课的老师注重自主探究、小组合作交流，让学生经历自学—探究—交流—总结的学习过程，培养了学生的自学能力和合作交流能力，体现了学生在课堂中的主体地位。
青年评优 砥砺前行
伴随着骨干教师示范课的脚步，青年教师评优课的活动拉开帷幕。青年教师风格各异，为我们带来了一堂堂精彩纷呈的课。
语文评优课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，通过多种方式独立理解诗句基本意思，朗读成诵，最终引导学生在熟读的基础上理解古诗作者所寄托的思想感情。
数学老师认真钻研教学内容，精心设计教学过程。以问促思，引领学生深度学习；语言精练，潜移默化影响学生。
英语教师用她们饱满的热情、精美的课件、独特的教学设计，充分展现了各自的风格、诠释了趣味横生的英语课堂。
颁奖时刻
“知不足而奋进，望远山而力行。”本次教学大比武活动，不仅促进了教师的专业成长，也为所有教师在新课堂改革方面发挥了引领作用。相信在所有老师的用心钻研下，我校课堂将绽放出更加灿烂的光彩。
编辑：赵新颖
审核：佟艳品