我们美丽的地球
大约在200万年以前
当人类在地球上诞生
这可爱的行星就为人类准备好了
美丽、舒适的生存环境
广袤的大地🌍、浩瀚的海洋🐟
茂密的森林🌲、苍翠的群山⛰️
绿色的草原🍃、清新的空气🌬️
清澈的山河、迷人的湖泊
旖旎的大自然
环境的问题日益严重到今天
在这个主题中
幼儿将学会做一名地球小卫士
从小树立环境保护的正确观念
随着全球资源日益减少
环境污染问题日趋严重
环保成为地球人
共同的责任和义务
孩子们决定当一回“环保小卫士”
树立良好的环境保护意识
努力让我们生存的地球变得更加美好
在前经验中
我们通过翻阅科普书籍
以及生活经验的积累
了解了地球的表面
地球上居住的动植物
发现每一个孩子眼中的地球
都是不一样的
于是决定将自己眼中的地球
用自己的方式记录下来🌍
将废弃的物品🫙制成玩具
在一定的距离外将目标物击倒
锻炼孩子们的手眼协调能力
激发孩子玩游戏的兴趣
学会废弃物的合理利用以及变废为宝
出示废弃的塑料瓶引发幼儿思考🤔
孩子们一起积极讨论
发现塑料瓶是可以回收♻️利用
我们在书中探索发现回收的塑料瓶
经过机器处理会变成小颗粒
经过加工后又变成各种再生的塑胶制品
幼小衔接专题栏目
11月重点是培养幼儿遵守规则
阅读与前书写、专注耐挫
好奇好问与解决问题
👇
大班幼儿有自己的想法
在平时的交流中
经常会因为观点不合而产生分歧
本月我们每周展开一次大讨论
希望通过辩论赛的形式
让孩子们自由发表意见
别人发言时能认真倾听
理解别人的意思
好奇是儿童的天性
也是人类最好的老师
好问是儿童的本能
也是孩子成长的必需
在一日生活和教学中
教师不断创设情境
让幼儿成为“问”的主体
在问题中引发幼儿积极思考
大胆质疑
并一起制作问题树🌲
在幼儿时期
培养孩子合作意识很重要
让孩子在生活、游戏、学习中
形成初步合作意识和责任感
但这不是一朝一夕能做到的
这不仅需要老师的引导
也需要孩子的主体配合
本次活动让孩子探索合作的方法
感受合作带来的乐趣
尝试制定晨间活动合作计划书📖
理解合作的意义
制作8幅连环画
让孩子能用绘画的方式
将自己身边的事记录下来做成图书
了解制作图书的步骤
有计划的尝试做出图书
是对孩子口头语言
向书面语言转换的一个过程
对孩子阅读习惯和能力的培养
也有着不凡的意义
什么是日记？
日记可以记什么？
日记表达什么内容？
怎样写日记？
活动中通过
听一听、看一看、说一说的方式
帮助幼儿在阅读理解中
进行绘画日记的经验铺垫
通过讨论、分享、绘画的方式
引导幼儿掌握绘画日记的方法
通过本次“地球小卫士”主题活动
孩子们不仅感受到地球的美好与珍贵
也增长了环境保护的相关知识
为保护地球献出自己的一份绵薄之力
从我做起，从小事做起
成为一名真正的“环保小卫士”
我们希望在以后的活动中
能继续发现孩子真正感兴趣的问题
带领孩子们继续深入了解我们的地球
探索更多的奥秘