别样课堂共助成长
当一种体验与孩子有关
当一种参与与老师有关
当一种家园共育形式与感受有关
那就是让父母走进课堂
01家长介绍
说起“医院”，每个孩子心中都有不同的感触，有的孩子认为医院很神秘，有的孩子很害怕。为了让孩子们了解医院，在一定程度上消除对医生职业的恐惧以及增强对“医生”这一高尚职业的认同感。10月27日上午，在全椒县医院工作的边煜小朋友的妈妈来园，为孩子们开展“医生妈妈进课堂”家长助教活动，给孩子们带来了实用而有意义的一课。
02医生妈妈来上课
活动前，医生妈妈利用自己的专业知识，结合幼儿的年龄特点，设计了一节形式多样、内容丰富的教育活动。活动中医生妈妈借助PPT和图片，带领孩子们认识医院、认识常用医疗器具和家庭常用医疗用品；给孩子们介绍了感冒的症状和预防感冒的方法，最后还一起学习了七步洗手法。医生妈妈特有的感染力让孩子们都沉浸其中，孩子们认真听讲、积极回答问题，并纷纷体验有趣的医疗器械，乐在其中。
认识医院
医生妈妈带领孩子们逐步认识了解医院的标志、人员、医院车辆和急救电话等基本知识。
认识医生
活动中，医生妈妈从医生的职业服装导入，给孩子们介绍了医生这一职业的工作特点，并介绍医生和护士工作性质的不同。孩子们了解到医生主要是看病、确诊病症，制定治疗方法；护士主要是护理病人，输液、给病人测体温、量血压等各种检查记录等。
认识家庭医疗用品
和感冒say“拜拜”
医生妈妈还通过举例示范，告诉孩子们身体不舒服的时候要去医院看医生，通过医生专业的诊断后才能确定是否需要吃药或者打针。那么应该如何避免生病呢？医生妈妈说要勤洗手，讲卫生，多吃蔬菜和水果，这样就能增强身体的免疫力。
学会“七步洗手法”
医生妈妈还现场示范教学，告诉孩子们正确洗手的方法。孩子们在医生妈妈的指导下，不仅掌握了正确的洗手方法与步骤，还掌握了健康卫生小知识。
医生妈妈还送给我们好吃的😋零食🍭。
03家长感悟
家长助教
边煜妈妈说：
“很荣幸也很开心能参与今天的家长助教活动，通过这次活动，不仅了解了孩子们的幼儿园生活状况，也体会到了老师们工作的繁琐与辛苦。开始前我是怀着忐忑不安的心情，当看到孩子们安静的坐在那里等待开始，讲课的时候积极互动，热情开朗，慢慢消除了我的紧张，小朋友们都很棒，也谢谢老师对孩子们的教育与照顾。家长助教活动，不但让家长了解孩子在幼儿园的生活，学习游戏，活动特点，还可以让孩子们获得更多的生活经验，有助于孩子们的全面发展，希望以后可以开展更多类似活动。最后，愿所有的孩子们都能健康快乐的成长，愿我们都能成为最好的老师们和家长们，也向老师们说声辛苦了。”
家长的职业、特长、阅历对幼儿园来说是一笔丰富的教育资源和财富，家长资源的充分开发和利用更是对幼儿园教育教学的一种补充。“家长进课堂”不仅拓宽了幼儿的视野，还激发了幼儿对未来的憧憬，增强了幼儿对社会的了解，拉近了小朋友、老师和家长之间的距离。