点线勾勒促交流，云端研讨共成长——乌鲁木齐市第二十小学教师线上观摩无锡天一实验小学数学课堂记录

　　教无涯，研无止。为了进一步推进数学的教研活动，规范教学课堂，加强两校教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长，提高课堂教学质量，2023年11月28日，在乌鲁木齐市第二十小学学校领导的组织下，数学组全体教师于四楼多功能厅在云端观摩了一节由无锡天一实验小学数学教师讲授的五年级《用直尺和圆规做等长线段》一课。

　　无锡天一实验小学的廖明烁老师向学生展示无刻度尺以及圆规的作用，通过“量一量、比一比、说一说，画一画，想一想，说一说”等环环相扣的活动，引导学生通过自主探索，动手实践与合作交流,让学生中在循序渐进的过程中感受学习数学的快乐,在实践中掌握了知识，积累了数学经验。

　　冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提质。无锡天一实验小学的老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，为我们呈现出一堂精彩的数学公开课听课过程中，各位老师都认真做笔记，向优秀老师学习，提升自己的教学水平。

课堂结束后，乌鲁木齐第二十小学数学组的老师们对本节课进行了听课收获的分享。大家畅所欲言，交流学习所得并就教学方法以及教学过程中遇到的问题，各抒己见、交流互动。

　　数学组董创立老师表示：本次听课让他收获颇丰，例如在日后的批改作业过程中，使用圆规可以帮助他更快更精准的批改完作业，大力提高了工作效率。

　　独行快，众行远。”相信本次联合教研活动有利于老师们学习，深研理念，落地课堂，俯身耕耘，共赴成长!