头枕汉江，怀抱龙梯，手扶城墙，足踏檀溪……天地人和，谁能匹敌？卧虎藏龙还看二十五中！
襄阳市第二十五中学是一所九年一贯制，学校立足校本，着眼发展，以“强素质、创特色、树品牌、争一流”为办学宗旨，不断强化内部管理，完善制度；按照“规范+特色”的学校发展模式，扎实推进学校各项工作的进展，取得了显著的成绩，实现了学校自主发展和特色发展，各项工作取得了长足进展。
学校获得“全国示范小平科技创新实验室建设学校”、“全国特色学校”、“全国科技体育传统校”、“全国足球特色学校”、“湖北省文明单位”、“湖北省首批科普示范学校”、“湖北省优秀少先队员基地”、“襄城区教学质量评价先进单位”等。
小学部以三级监督管理为保障，以四大工程分层培养为目标，以五课提升为途径，充分整合学校资源，顶层设计，分层推进，构建了“三四五多样性校本研修体系”，在实践中创新校本研修的具体操作模式，实现教师生命成长与学生、学校共同发展的总目标。
三级并管：三级管理，层层落实
我们在教学管理中实行“备课组---教研组---教导处”的三级管理模式。
第一级备课组：一周一次检查教案、作业、听课笔记。
第二级教研组：每月一次检查。
第三级教导处：不定时检查。
新芽工程：针对教龄不满10年的教师，且未获得区级及以上教育教学荣誉的教师；
牵手工程，针对教龄满10 年的教师或获得区级教育教学、科研新秀能手、学科带头人称号的教师；
青蓝工程：青年教师与名师、骨干教师结对子，互帮互助；
名师工程：针对获得市学科带头人、卧龙名师、隆中名师等市级及以上荣誉称号的教师；
1. 推门听课“常态课”
2.一课多上“目标课”
3.青蓝结对“互助课”
4.名师示范“引领课”
5.同课异构“提升课”
小学部获得襄城区“书香牡丹”中小学生诗词朗诵大赛暨“墨的牡丹”中小学生手绘家园大赛”优秀组织奖”，2022年襄阳市“万洲杯”青少年科技节"优秀组织单位";2020-2022学年度连续两年被襄城区教育科研中心评为小学教学质量评价"先进单位"，在2023年襄城区篮球排球联赛中小学男子篮球、小学女子篮球，排球均取得名次。
在“三四五多样性校本研修体系”中，我们建立了—支“务实高效、开拓创新，具有“专家型、学者型”素质的教师队伍；小学部现有在编教师40人，学生 800余人；拥有高级教师职称的有3人；拥有小学高级教师职称的有 23人，现有襄阳市隆中名师工作室1个，隆中名师2人，襄阳市学科带头人2人，襄阳市骨干教师6人，卧龙名师4名，卧龙名班主任1人，校级名师7人，
我们的团队
走进二十五中，你会被一股自然清新之风所陶醉，春季的校园繁花似锦、翠树成行，校园边边角角的布置，都站在育人的高度加以重视，通过文化因素的渗透，滋润学生的心灵。
校园的每个角度，处处都在吸引视线，处处都在争夺目光，走廊、过道、墙壁上都有名人画像和警句格言，语言隽永，给人启迪；每一块宣传牌，都给人一种睿智和精细。走进教学楼内的每一层走廊，你都会为独特精美的走廊文化所吸引。
学校有教学特色的多功能教室:多媒体网络教室，舞蹈室、心理咨询室（沙盘室，情绪宣泄室，心理测评室）、美术活动室、科技实践室，少先队活动室等，设施齐全，设备先进的各功能室满足了学生全面发展的素质要求。
校园内的一砖一瓦，一草一木皆有灵性。通过师生携手精心策划、共同打造，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体和班级特色，令人感到愉快舒心。低年级富有童趣，中年级活泼向上，高年级明亮大方。在优雅舒适的环境中，孩子们享受读书的快乐，畅游知识的海洋。
创造力教育是25中办学的特色，其核心是“尊重差异，发展个性”，旨在培养学生的创新精神，发展学生的综合素养，培养“好而不同，各美其美”的学生。
二十五中把创造力教育与校本课程开发相结合，丰富课程资源，实现了学科之间、课内与课外的融合。围绕创造力教育开发了《小学生发明创造》《中学生发明创造与专利申请》《综合探究活动实践手册》《课前精彩三分钟》《五星红旗迎风飘扬》《襄水溯源》《八礼二仪》等7套校本教材，并把创造力教育纳入课堂教学评价，纳入体、音、美、科学等课程，给不同个性的学生在不同领域表现创造力的机会。
学校严格执行课程计划，做到“开齐、上足、教好”各类学科的同时，还开设了方棋、非遗、科技发明等校本特色课程。让学生感知、了解和体验襄阳灿烂深厚的地域文化特色，激发广大师生学习优秀地域文化的热情和积极性，丰富和活跃校园文化生活，打造学校特色。
特色校本教材是我校的发明创新校本教材，创造力教育纳入学校课程体系，进入课堂，由擅长科技教育而又具有创新能力的教师担任，教给学生创新方法、指导学生创造发明，引导学生阐述创意思路，再将这创意进行梳理，将有价值的创意申报国家新型实用专利，经过10多年的课堂实践，我校已成功申请专利800多项。
“双减”政策实施后，二十五中积极贯彻落实，以学校供给为主、以引进社会资源提供服务为补充，组建了学科类、体育类、艺术类、科技类，共16项社团活动及学科拓展项目，学生根据自身兴趣，“菜单式”选择加入喜爱的社团，达到了“5＋2”课后服务在义务教育阶段学校全面覆盖的工作要求，解决了学生放学后无人看管的问题，解除了家长后顾之忧，提高了课后服务质量，同时各种学生社团活动也成为了校园里一道亮丽的“风景线”。
“与书籍同行，绘人生底色；与博览同行，拓广阔视野。襄阳市第二十五中学组织开展了“爱读书、读好书、善读书”的全民阅读主题活动，各班召开了主题班会，张贴了读书宣传画报，精心布置了教室读书角。
精彩手抄报
精美红色诗集
精致小书签
“一针一线寄真情，非遗香包表我心”，非遗香包制作是二十五中独具特色的传统手工活动。通过教师的指导，教给学生学会用艾草，丝线缝制非遗香包，继承了中华传统文化的特色。
劳动实践活动是二十五中的特色之一。让学生勤动手，勤实践，在穿衣系带，在动手炒菜，包饺子；在亲手制作水培植物之中体验劳动的快乐，感受劳动之美。
25中以科学严谨的教学管理铸就一支“能吃苦，能创新，能学习，能奉献”的高素质教师队伍。我们将继续在“与创造同在，与智慧同行”的旗帜下，以奋斗者的姿态，凝心聚力，砥砺前行，用智慧和热情书写二十五中更加灿烂的新篇章！
审 核: 王三忠 武艳华 谭艳苹
责任编辑: 李 静
编 辑: 唐莉华