时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。教研的芳华，沉香流年。为了落实课程改革，坚持科研兴教，推进素质教育，以名师引领、带动、辐射，提高银海区教师教学质量。2023年11月30日北海市银海区第一届高质量发展活动周之银海风采.名师课堂（高中化学、体育组）在银滩中学顺利开展。
☆高中化学专场☆
本次活动由银海区教研室初中化学教研员张秀松老师主持，邀请了北海市教育局教科所副所长苏兴卫老师、银海区教研室初中政治教研员罗琴丽老师莅临指导。
一、名师领航示范
北海市教育拔尖人才唐祥梅老师以学生自主学习为主，学生先学，老师后教。以七彩丹霞的趣味情景切入新课学习，通过生活中铁锈去除的原理、颜料原料的制备的问题串将氧化物的物理性质与化学性质进行融合。以情景问题驱动，通过学生先自学、再展学、最后通过点对点课堂练习，实现教学评一体化，创高效课堂。
唐老师的课堂教学目标明确，为学生的学习与检测提供了依据。用二类表归纳总结物质转化关系，注重归纳总结，层层递进，环环相扣，给大家带来一场精彩的视听盛宴。
名师唐祥梅上课风采
名师唐祥梅课后反思
颁奖合影
二、磨课交流分享
教而不研则浅，研而不教则空。研课、磨课是好课的必经之路。银滩中学备课组长黄朝秀老师通过集备思路、磨课改进、课后反思、收获心得分享集体备课的过程，展现名师的研修团队共研新课标，体现“合作、探究、创新”，使得科教氛围在集中参与反思中进一步得以提升，提升团队的教学质量，促进新课改落地。
银滩中学化学备课组长黄朝秀发言
化学集体备课思路
颁奖合影
三、专家点评促成长
行是知之始，知是行之成。在行与知的过程中，专家的点拨有着重要的意义。
银海区教研室初中化学教研员
张秀松主主持会议现场
北海市教育局教科所副所长苏兴卫老师对唐老师的课给予高度评价，非常认可以真实的问题驱动教学，让学生从做中学，用中学的教学模式。并以该课堂，进行投射，对化学教学提出更高层次的期待。
1.引入更鲜活的教学情景，激发学生对现实世界的思考与探究。
2.不愤不启，不悱不发。在学习过程中，要尽可能引导学生暴露问题，以学生为主体，促进学生内在学习动力。
3.学生最好的学习方式是马上运用、自己讲授。多设计活动，让学生参与课堂。
北海市教育局教科所副所长苏兴卫发言
北海市教育局教科所副所长苏兴卫评课
苏兴卫老师、银海区教研室初中政治教研员罗琴丽老师都鼓励教师们，团队打磨，全员成长。以分享出真知，合作能共鸣鼓励全员教师积极参与科研兴教的共同促进研修模式。
银海区教研室初中政治教研员罗琴丽发言
银滩中学吴荣瑞书记也提出教学要注重教学评一体化，重课堂反馈，落实课堂落，坚持科教兴教，推进素质教育。
银滩中学吴荣瑞书记发言
颁奖合影
☆高中体育专场☆
一、名师引领示范
北海市教育拔尖人才孔雀老师怀着热忱带领学生走入健美操的世界。该课堂孔老师通过教师示范、学生模仿、分组练习、个别展示的教学流程，让全体学生熟练掌握学习健美操的基本方法和基本技能，科学进行练习，提高运动能力，增强身体素质，发展身体的柔韧性、协调性、灵活性，发扬体育精神，培养积极进取、乐观向上的生活态度，并提高社会适应能力。
名师孔雀课堂风采
孔老师的课提现了舞动的节奏、飞扬的激情、活力与青春、由你来展现，通过健美操培养学生体育核心素养、强化体育精神与终身体育意识。
高中体育组老师交流
二、专家点评交流
刘翔老师赞许了孔雀老师课堂，节奏紧凑，环环相扣，教师明快风格，亮点突出，提现了健美操的健、力、形之美。同时也提出改进的方向：
1、采用更加鲜明节奏的音乐，创造欢快、激动的氛围，吸引学生投入健美操专项教学课；
2、充分利用场地，让更多的学生才用更多的形式展示健美操之美；
3、适当提高健美操难度，提高学生软开度、力量训练，树立终身体育意识，为学生未来的体育训练奠定基础。
北海市体育学科中心组教研员
刘翔老师点评
颁奖合影
教研活动紧紧围绕“提质增效”，立足学生为主体的教学，培养核心素的课堂建设，开展了一系列研讨活动，如似锦繁华展芳菲。
编辑：马远姗
审核：李莉莉