每一次锻炼，都是成长的契机；每一场研磨，都是集体教育智慧的传递；每一次碰撞，都是教育生命力的迸发。在2023年铜梁区强师计划工程中英语组获得团体二等奖，个人二等奖和三等奖的好成绩，可喜可贺。好课锋从“磨课”出，精彩缘自“苦练”来。为进一步探索教学理念，打造更高质量的课堂，促进教师专业成长，2023年11月30日下午，玉泉小学英语组全体教师对刚刚结束的强师工程计划进行着磨课反思。
首先由杨乐主任，也是英语组的带头人，宣布教研活动的开始。杨老师先分享了自己对这次磨课的感悟，提出终身学习的理念，如何从知识型教师过渡到创新型教师是我们应该去思考的一大问题，另外也指出信息技术对一个创新型教师的重要性。
教学之路漫漫，每一堂课都是一次全新的体验，也是英语组拧成一股绳的最好机会。接下来，参与磨课的每一位英语组教师都述说着自己在这场强师工程中难得可贵的体验和感受。
英语组组长汪老师告诉我们，机会是给有准备的人，团队的力量是无穷的。
黎老师提出教师设计的先进性
周老师说到一个合格优秀的教师要有足够的储备量，如果教好学生，源头在于我们是一股活水。所以一个优秀的教师需要不断的学习新的知识，不断丰富自己的阅历，而不应该只是停留在英语教学策略上。
张老师对这次强师工程也颇有感触，精心设计每一堂课，抓住对每堂课深层次的理解，是最根本的教学初心。
才加入英语组大家庭的两位新老师也通过此次活动，感受到了教师行业的辛苦不易，同时，也充满干劲儿，时刻准备着。
道阻且长，行则将至；足履实地，行方致远。本次教研活动的有效开展，不仅加强教学的深入研究，课例的智慧研讨，也提升了团队合作，充分发挥了集体的智慧，起到优势互补、共同进步的作用。
我们每一次的教研活动都是积硅步至千里的过程。英语组将以本次教研活动为契机，继续不断学习与探索，在教学中依据新课标围绕英语教学活动观，践行“教学评” 一体化；在团结协作中继续深耕教学科研，着力打造优质高效的英语课堂，做不负教育的追梦人，蓄势待发迎接新的征程。