鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知，中华文化源远流长，经典华章诵读不衰。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实二十大会议精神，充分发挥学校作为立德树人主战场作用，弘扬祖国优秀的传统文化，让师生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高师生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。2023年12月1日，新圩中心小学举行“书香润心田 诵读展风采”中华经典诗词朗诵比赛！
四位主持人用动听的声音为我们打开了“中华经典诗词朗诵”的大门。
精彩瞬间
千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地的他思念故乡亲人。2号选手的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
《行路难》这首诗描绘了人生路上的坎坷和困难。34号选手，通过声音的抑扬顿挫、语速的快慢和情感的表现，来传达这首诗所蕴含的深刻内涵和情感。
一种大写的中国，让人读得光明，读得酣畅，一种腾飞的中国，更让人读得生动，读的自豪，这就是在世界的东方喷薄而出的，盼望的中国，这就是在中国领导下的，辉煌的中国。16号选手的《读中国》，在诵读中字字句句透着深意，透着对祖国的敬仰与爱戴。
李白的《将进酒》，无疑是我国古代文学中最具代表性的酒歌之一。33号选手以豪迈的意境、激昂的情感，展现了诗人豪情壮志、豪爽豁达的人生态度。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”《沁园春•长沙》流淌的遒劲唯美固然令人佩服，学生抑扬顿挫地朗诵，雄浑豪迈的气概，更是令人折服。
《苏慕遮》这首词中，展现了清晨阳光下的湖面景色，以及风中摇曳的荷花。32号选手，以声音的柔美和情感的细腻表达，来传达这首词所蕴含的思念和眷恋之情。
一首慷慨激昂的《长歌行》伴着他的声音愈发铿锵有力，充满了激情。随着身后手语流畅的配合，朗诵声的高亢，两者交织在一起，令全场沉浸其中。
今天的朗诵比赛，彰显同学们激情澎湃的个性风采。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩；琅琅书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。古诗词是古代圣贤的智慧结晶，是中华文化璀璨的瑰宝，开展中华经典诗文诵读活动，愿同学们徜徉在诗歌的海洋中，品味多彩人生，传承中华文化，让诗歌润泽我们的心灵、滋养我们的生命。
图片来源：韦秋羽，叶沁宇
文字：覃敏
审核：莫婉文