活动主题：我爱学习
时间：2022年10月27日
地点：四年级（9）班
主持：符碧玲老师
活动人员：四年级（9）班全体同学
活动目的：通过本次活动，使学生懂得学习要勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。
符老师为了让同学们尽快的适应四年级学习和生活，为营造良好的学习氛围，明确学习目标，掌握高效学习方法，组织班级优秀学生给全体学生做学习经验分享。提供学生间相互交流的平台，发挥优秀学生的榜样示范作用，鼓舞士气。
首先，是肖子烨同学做经验分享，他的分享题目是——做“认真”的小学生。
分享内容从三个方面来讲
1、什么是认真？
2、为什么要认真学习？
3、如何认真学习？
认真是一种态度，是专注，是对自己的不放松。
认真学习才能高效的完成学习任务，学习效率才能更高，自由支配的时间就会越多。
认真是一种态度，只有形成习惯，才能督促自己。认真学习不能光说不做，要落实实际行动。
1、提前预习：跟上老师的节奏，做好预习
2、紧跟老师：跟着老师的思路走，不明白的问题及时询问。
3、做好复习：下课后及时巩固和吸收学习的内容。
4、认真审题：不能凭想象和感觉做题。
还与我们分享两个保持认真的小技巧——番茄工作法，可以高效的利用时间。查缺补漏，可以督促我们减少错误，及时补充上不懂的知识点。
第二位分享的是杨芷涵同学——认真学习，不负韶华
她从四个方面进行了分享。
1、认真做好课前预习。
2、专心听讲，明确要求。
3、独立思考，按时完成作业。
4、积极参加课外实践活动
业精于勤而荒于嬉——要想取得理想的成绩，认真学习是至关重要的。
有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直——这句话说出了知识对人生的重要，然而，获得知识最直接的方式就是学习。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获。不劳必定无获!
最后她带领了全班同学宣誓：我们要从现在做起，认真学习、不负韶华！立志做一名品德高尚、学识丰富的少年。
第三位分享的是李若菡同学——认真学习
她从四个方面进行了分享。
1、我的情况：她先介绍了自己的情况，她的爸爸不会念叨她学习，但会严格要求每天九点半就要准备睡觉，一个健康的身体才能更好的有精力去学习。她的妈妈会对她说，学习是自己的事情，要自己对自己的事情负责。
2、怎样做到：她分享了她是怎样做到认真学习的。要集中注意力、设立切实际可行的短期目标、要健康饮食运动睡眠、清除干扰、整理。
要一心一用，消除阻碍集中注意力的干扰，从而高效的学习。同时一个整洁的学习环境可以提高学习效率。
3、番茄学习法：可以准备一个计时器给自己设立时间，规划今天的学习任务，在规定的时间里认真的学习，时间到了可以休息几分钟，接着继续认真的学习。养成主动学习的习惯。
4、总结：运用思维导图方法将她认真学习的方法进行一个总结分享。
思维导图很好的总结了她认真学习是如何做到的，都有什么秘籍。思维导图中一句话也很好的诠释了今天活动的主要内容：对自己的学习负责。学习是自己的事情，我们要为自己的事情负责。
第四位分享的同学是陈华玺——我的学习分享。
陈华玺同学在语文第三单元课堂小测有了一个质的飞跃，让我们来听听他是怎么学习的。
他从4个方面分享了的认真学习的方法。
相信按照他的学习计划坚持下去，他会做的越来越好。
紧接着分享第五位同学是李媛浠同学。
她全场唯一一个脱稿不用PP T的同学，且还流利的完成了分享。由此看来她是很重视这次的分享会也是充分准备了。她的学习分享主要是以下4点。
1、时间管理：时间的管理很重要，每人每天的时间都是一样的，除去吃饭睡觉上课的时间，剩下的时间就是我们自动学习的时间。有的人除去学校作业还有各式的兴趣班，但有的同学甚至连学校作业都不能完成。建议大家准备一个计时器，完成每一件事都给自己定时，这样可以约束自己，提高学习效率。
2、学习习惯：好的学习学习习惯、会有好的学习成果。比如读书时候我喜欢大声朗读，做作业时候要专注，不做无关作业的事。
3、学习方法：好的学习方法会给我们带来事半功倍的效果。要学会预习复习，课后巩固。
4、正确使用电子产品：李媛浠同学分享了一个她与手机的事列，暑假期间迷上了互联网上的一个同龄的偶像，每天都在玩手机，频繁使用手机，刷视频。导致眼睛出现了不适，然后他的妈妈发现了就告诉她一个好的偶像模仿学习是很好的，但是我们还是得以自己的学习和生活为主，不能跟着偶像的节奏走。
通过这个事列李媛浠同学现在除了周一周五需要用手机完成英语作业打卡，周末偶尔使用手机外，就没有玩手机了。她也知道了该如何正确使用电子产品而不是盲目的使用电子产品虚耗时间。
最后一名分享的是廖子辰同学——学习分享会。
他也从四个方面分享了学习经验。
1、上课认真听讲：只有上课认真听讲，才能抓住老师讲课的重点难点，就能起到事半功倍的作用。如果不认真听讲：许多重点知识不能理解掌握有些需要特别注意的知识点会疏忽遗漏，也就是浪费课内时间，还得占用课外时间重新学习。
2、课后复习：每到周末，我都会对本周学习的语文知识进行复习。尽量把语文所有练习册学到哪做到哪，（不仅完成老师布置的作业，他还给自己准备了课外作业）把在做题中书写错误的生字和拼音在课本上做标记，考前把这些写错过的生字和拼音多看几遍。
3、学习习惯：放学后先玩30分钟，让大脑得到放松。接着在自己独立的书房里写作业，书房里不能放玩具和课外书。定好闹钟，每学个小时休息20分钟。争取10点钟上床睡觉，保证良好的睡眠，第二天才有充足的精力。
4、阅读
平时阅读：阅读是我一直坚持的一项内容 ，读书让我感到快乐，平时我会读老师布置要求读的书和自己喜欢看的书。
寒暑假阅读：寒暑假我会每天精读1个小时作文书，把好词好句划出来，并多读几遍，妈妈有空时，也会陪我一起亲子阅读作文书，《黄冈作文》是我唯一喜欢读的一套作文书，在这里向大家推荐一下这套作文书。
通过这六名同学的学习分享，我们知道了许多人刻苦学习的事例，不断坚持的学习习惯，也从他们身上学到了优良的品质。希望通过此次教育活动，可以看到一个全新的四（9）班精神面貌。希望每个孩子都制定一个自己的学习计划。定标、对标，达标。
学习是自己的事情，要对自己的学习负责。
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