2023年10月28日晚8：00在学校报告厅开展省级专项课题开题报告论证会。邀请了海南省课题专家组核心专家：海南省财税学校何洪、海南琼台师范学院曹春楠、海南省商业学校督导室主任吴清逸对我校2023年立项的《自贸港背景下中职美容美体艺术专业“师徒制”人才梯队建设应用研究》《设计类专业语文课如何贯穿语言文字规范化课堂教学》《现代学徒制背景下中职学生企业文化培养途径研究》《中职纳税事务专业人才培养模式的研究与实践》课题进行了论证。本次课题专项课题开题报告论证会由教研室陈建华主持，课题组成员到现埸聆听。
图为：教研室陈建华主持开题论证会
图为：课题主持人周丹做《自贸港背景下中职美容美体艺术专业“师徒制”人才梯队建设应用研究》开题报告
一、开题论证专家组对本课题论证的意见
1.“师徒制”和“学徒制”的区别是什么，核心概念要清晰；核心概念要围绕关键词来确定并准确的指出核心概念的内容。
2.要明确中职美容美体专业的人才培养目标和定位，在选题背景中进行充分的提炼。
二、对本课题下一步研究实施的建议
1.收集最新的学徒制文件和相关文献资料；文献资料近五年，核心刊物、著作等。
2.本项目主要就是人才培养模式的改革和策略研究，如何围绕企业、行业的需求是关键，包括人才培养目标、课程设置、师资队伍、教学方式等要合理。
三、对课题名称、预期成果的修改建议
1.建议课题名称改为《海南自贸港建设背景下中职美容美体专业现代学徒制培养策略研究》。
2.预期成果要围绕着研究目标和研究内容展开，论文题目建议修改，如《现代学徒制背景下中职美容美体专业人才培养模式的分析》、《海南自贸港建设背景下中职美容美体专业学生就业岗位的深入探析》等，题目主谓宾要全，关键词要精准。
图为：课题主持人陈瑛瑛做《设计类专业语文课如何贯穿语言文字规范化课堂教学》开题报告
图为：海南省财税学校教研室主任何洪教授课题指导
一、开题论证专家组对本课题论证的意见
本课题以中职设计类专业“语言文字规范化”课堂教学实践为研究对象，符合国家开展语言文字规范化的要求，选题较好具有一定的时代价值和现实意义，研究目标明确，研究思路清晰、研究方法灵活多样，实施步骤具体可行，研究团成员有多名高级讲师，有利于实现课题预期目标。
二、对本课题下一步研究实施的建议
1.注意课题研究的规范性，严格按照省规划办要求开展工作。
2.注意研究目标与研究内容的关联性和一致性。
3.课题组应进一步修改完善开题报告，按照分工，展开课题研究，定期交流研究心得和成果，对研究过程性资料及佐证材料及时的进行归档和整理等。
4.需要发表的论文注意提前安排发表，以免因论文没有及时发表而影响课题的正常结题。
三、对课题名称、预期成果的修改建议
预期成果建议结合海南省中小语言文字工作指导标准相关要求呈现。活动方案、教学反思、美篇可以作为研究过程的佐证。
图为：课题组成员陈腊梅做《现代学徒制背景下中职学生企业文化培养途径研究》开题报告
图为：海南琼台师范学院曹春楠教授课题指导
一、开题论证专家组对本课题论证的意见
1.问题提出的背景太久了，2011年的问题，建议三年内，比如二十大关于现代学徒制的相关内容，可以提出来；又如《关于全面推行中国特色企业新型学徒制加强技能人才培养的指导意见》这一问题和我们的课题比较接近，可以去了解一下文件的内容。
2.研究报告的内容要与题目一致，具体是研究中职学校还是中职生，要明确。是企业文化还是校企文化路径研究要明确，两者不同。
二、对本课题下一步研究实施的建议
1.收集最新的学徒制文件和相关文献资料；文献资料近五年，核心刊物、著作等。
2.企业文化与校园文化的对接，在课程建设、师资队伍上建议有相关研究，比如课程是否是双师型教师，中职教师是否有企业工作经验，有职业资格证书；或者安排企业人员来配合中职教师授课，承担实操内容。
三、对课题名称、预期成果的修改建议
1.建议课题名称改为《现代学徒制背景下中职学校校企文化融合的路径研究》。
2.预期成果要围绕着研究目标和研究内容展开，成员都要加入到研究中来，不仅有理论研究，建议加入专业建设、课程研究、人才培养等成果。
图为：课题主持人魏保金做《中职纳税事务专业人才培养模式的研究与实践》开题报告
图为：海南省财税学校教研室主任何洪教授课题指导
一、开题论证专家组对本课题论证的意见
本课题以中职纳税事务专业人才培养模式为研究对象，符合中职财经商贸大类纳税事务新专业的设置研究，,选题较好具有一定的时代价值和现实意义，.研究目标明确，研究思路清晰、研究方法灵活多样，实施步骤具体可行，研究团成员均年富力强，既有丰富的实践经验的企业人员，又有相当的理论功底的一线教师，有利于实现课题预期目标。
二、对本课题下一步研究实施的建议
1.注意课题研究的规范性，严格按照省规划办要求开展工作。
2.注意研究目标与研究内容的关联性和一致性。
3.课题组应进一步修改完善开题报告，组织开展课题相关理论研究培训，按照分工，展开课题研究，定期交流研究心得和成果，对研究过程性资料及佐证材料及时的进行归档和整理等。
4.本省中职学校开设纳税事务专业的中职学校不多，建议开展调研的时候增加省外的中职学校，增加调研的范围和调研的标本数。
三、对课题名称、预期成果的修改建议
专业人才培养方案包含课程体系，评价体系，建议考虑研究成果增加这部分的内容。
图为：省课题组专家与课题主持人合影
海南省商业学校教研室
2023年10月28日