行为养成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。为了更好地培养小学生良好行为习惯，创建和谐文明的校，我校以小学生守则，小学生日常行为规范为载体，于2023年11月30日下午由各班班主任召开了二年级养成教育主题班会。
各班班主任在班会课上逐条解读，让学生深入理解《小学生日常行为规范》的每一项要求，熟知学习生活中的基本行为规范，帮助学生将规范入脑、入心、入行动，让学生对照规范内容找差距、定目标、做承诺，引导学生形成良好的行为习惯，形成正确的社会主义核心价值观。
接下来各班班主任根据本班的实际情况，从不同方面引导学生要养成一种好习惯。
二(1)班陈老师在班会上提到，要求孩子们在道德行为养成方面，要做到举止文明，遵守秩序，尊重他人，团结友爱，讲究卫生，勤俭节约，诚实守信，懂得感恩。
二(2)班邢老师班会上告诉孩子们:在学校，我们必须明确什么是我们该遵守的，什么是我们不能违反的。在平时，我们应该规范自己的言行，懂文明、讲礼貌、遵纪守法。例如：本学期，我们学校开展了“星级”的评选活动。每一个同学只要努力地做好自己，表现自己，向大家展现你身上的闪光点，都有机会被评选为班级之“星”。
二（3）班李老师为孩子们制定了养成一个"好习惯"计划。好的习惯是成功的一半，强调了课堂上的行为规范，进行情景的模拟演练，和学生们一起做一做、说一说、评一评，加深学生的印象。
二(4)班梁老师班会上要求学生主动打扫卫生，养成爱劳动的习惯；每天坚持锻炼，养成健康的体魄；做事不拖拉、不磨蹭，养成爱时惜时的好习惯；与人交往时，要多理解、多宽容，平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”，养成礼貌待人的好习惯。
二(5)班尹老师班会上谈到要培养孩子的时间观念，让他们懂得什么时间应该做什么事，什么时候不该做什么事，并控制好自己的愿望和行为。该写作业的时候一定要认真写，写完后整理好才能去做自己想做的事；要求孩子们养成早起、早睡，按时吃饭的习惯等。
二（6）班赵老师让学生列举和分享了日常生活中的良好行为习惯。
同时，班会课上，各班班主任围绕不欺凌同学，不吃零食，不乱扔垃圾等日常行为习惯谈起，教育孩子们播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。
通过这次班会活动，每名学生都能有所改变，有所提升！
著名教育家叶圣陶先生所说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”我们的校园，是我们健康成长的摇篮；我们的校园，是我们吸取知识的沃土。让我们积极行动起来，养成好习惯，形成好校风，做文明学生，建文明校园！