为拓展学生视野，丰富学生阅历，磨练学生意志，2023年11月28--30日，实验高中高一年级组组织学生以班级为团队到皖南研学旅行，培养团队合作能力，锻炼社会实践活动能力，探寻课堂之外的诗情画意。
移动课堂：缅怀革命先烈
28日早上，师生在学校集合整队，乘车到研学第一站泾县参观皖南事变烈士陵园。1940年10月，国共合作面临挑战，中共为顾全抗日大局，决定将皖南新四军移至长江以北。1941年1月4日，新四军奉命转移，突遭国民党军7个师8万多人数日包围袭击，终因寡不敌众，弹尽粮绝，大部分壮烈牺牲或被俘。军长叶挺被扣押，政治部主任袁国平牺牲，副军长项英遇害，这就是震惊中外的“皖南事变”。中共代表周恩来曾以“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急”的悲壮词进行抗议。
烈士陵园由入口纪念碑、主题广场、主碑纪念广场和无名英雄烈士墓四个纪念性空间序列配以皖南事变史料陈列室有机组合而成，整座陵园以邓小平题写的“皖南事变死难烈士永垂不朽”纪念主碑为中心，结合山形地势，将各纪念建筑组成一个完整有序、庄严肃穆的有机整体，充分显示皖南人民乃至全国人民对烈士的深切敬仰和怀念。时代需要英雄，更需要英雄的激励，我们会永远记住那段烽火连天的岁月。实验高中全体师生向烈士陵园敬献花圈、鞠躬、默哀。
实践课堂：宣纸的前世今生
下午前往宣纸文化园。中国文房四宝，即笔、墨、纸、砚是中国古代传统文化中的文书工具。2008年奥运会开幕式中国五千年文明是在一幅宣纸上徐徐展开，令世界为之叹服，中国宣纸再次走向巅峰。安徽泾县是宣纸之乡，当地特殊的原材料加上精湛的制造工艺使得宣纸声名远扬。探秘宣纸制作工艺有中国宣纸博物馆、宣纸古作坊、宣纸古籍印刷、文房四宝体验园、宣纸陈列室、书画长廊、文房四宝与书画市场、江南民俗园八大版块，同学们在认真聆听，体验宣纸制造过程……晚餐后坐车到黄山市屯溪区休息。
视觉课堂:世外桃源画里乡村
29日上午从屯溪沿着蜿蜒的山路到中国状元县休宁县，导游告诉我们徽州为什么状元多是由于这里是山区以前较贫困，交通信息封闭，难以走出大山，靠读书改变命运成为最现实选择。接着再一路向北参观黟县“中国最美乡村”塔川。这期间正好我们抓住了秋的尾巴，色彩绚丽的树叶正在落下。由于塔川村口及周围地带多植乌桕树，且古树参天，每到秋季，满山树叶色彩斑斓，白墙黛瓦掩映其中，美不胜收，所以“塔川秋色”不愧为网红打卡地，堪称一绝，同学们高兴地在取景拍照。
宏村是世界文化遗产，也是徽州古民居的典型代表建筑。是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落，始建于北宋，被誉为“中国画里乡村”。这里保存有过去的商宅、官宅、师宅和民宅等，穿梭在深巷里，每一处细节都记录着一段历史，仿佛都诉说着一段做人的道理。牌坊，马头墙，雕梁画栋，白墙青瓦，小桥流水，古村深巷油脂伞，老树驿道青石板，皖南古村特色淋漓尽致展现眼前。
活动课堂:品味徽州文化博物馆
古徽州是存放在角落的一摞厚重的书，虽不是特别显眼但内涵深厚，内容包罗万象却自成体系，打开扉页即爱不释手。徽州文化与藏文化、敦煌文化并称为中国三大地域文化，其既有物质上的，比如徽州建筑、徽州美食、徽州三雕、文房四宝等，也有精神上的，如徽州方言、徽州戏剧、徽州民俗等，涉及经济、社会、教育、文学、艺术、工艺、建筑等诸学科，被誉为后期中国封建社会的典型标本。正是徽州人“不恋故土，吃苦诚信，开拓创新”精神开拓了视野，打开了商道，光宗耀祖并创造了辉煌灿烂的徽文化。中国徽州文化博物馆是国内唯一全面体现徽州文化主题的博物馆，资料全面。徽州文化犹如一瓶陈年老酒想要了解在于细细品味，才能领会其中的醇香与精华。同学们耐心地参观，聆听汲取徽文化精髓。
舌尖课堂:糕饼制作
徽州人对糕饼情有独钟，一年四季以及人生不同阶段重要大事都离不开糕饼，尤其是黄山烧饼。好奇心和求知欲爆满的学子迫不及待前往徽州糕饼博物馆，参观聆听讲解徽州糕饼的历史，徽州糕饼特色在于揉劲和火候；在学生系统了解了徽州糕饼的兴起和发展历史后，自信的同学们在专业人员指导下有板有眼地尝试制作徽糕，体验劳动的乐趣。
欣赏课堂：诗画新安江
新安江是古徽州的母亲河，新安江的灵气成就了新安文化。新安江的美，美在山，美在水，更多的是新安江人追求生活的真、善、美。屯溪区段的新安江宁静安祥，像慈祥的母亲拍着怀里的孩子。烟火气息浓厚的屯溪老街坐落在横江、率水和新安江三江汇流之处，是中国保存最完整、最具有南宋和明清建筑风格的古代街市，学生徜徉在流动的“清明上河图”里，徘徊欣赏品读老街悠久的历史……不知不觉在新安江落日中恋恋不舍结束当天的研学旅程。
夜幕下的新安江畔，更是呈现出视觉盛宴！新安江边的山，古村，江畔的灯火倒映在微波荡漾的江面上，成就天然的山水画。“我吹过你吹过的风，这算不算相拥”，真的舍不得走，那就再吹一会儿吧。
行走课堂：徽州古城
30日上午前往与丽江、平遥、阆中齐名的古城徽州古城。原址重建的徽州府衙遵从中轴对称、左尊右卑和前衙后邸的原则。主要建筑有南谯楼、钟楼、东谯楼：东谯楼、仪门、大堂、司狱司等，体现府衙的威严与神圣。站在青砖垒砌古城墙上，仿佛在听老徽州人诉说古城的历史！
许国石坊，又名大学士坊，俗称“八脚牌楼”，位于徽州古城内。许国石坊是许氏衣锦还乡时在家乡歙县立此坊，是封建社会为旌表功勋、科第、德政以及忠孝节义所立的建筑，是最能诠释中国古代历史文化的载体。被誉为“东方的凯旋门”。“万般皆下品，唯有读书高”，那个朝代读书虽不是唯一的出路，但却是普通人通过科第出人头地光宗耀祖的捷径。而今，读书改变命运仍然是学子们最优选择。
探究课堂:寻觅教育真谛
陶行知，安徽省歙县人，原名陶文濬，因为“行是知之始,知是行之成”而改名陶知行、陶行知，人民教育家、思想家。安徽陶行知纪念馆坐落在徽州古城内，地址是其幼年就读之所，内陈有陶行知遗物和著名遗联“捧着一颗心来，不带半根草去”。厅堂上枋是宋庆龄亲笔题写的“万世师表”匾额，正面为毛泽东题写的“伟大的人民教育家陶行知先生”金色大字，潇洒飘逸，刚劲有力，是一代领袖毛泽东同志对陶行知先生的誉称。正中翠柏苍松掩映着陶行知的半身像。先生生前主张研究学问，要有科学的精神；改造环境，要有审美的意境；处世应变，要有高尚的道德修养。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，“生活即教育，社会即学校，教学做合一”等大众化平民教育理念一直被传颂。在“为党育人，为国育才”新课程背景下，我们的教育是否要屏弃功利化，回归本真的属性？
课堂总结：感悟与分享
下午5时车辆抵达学校，满载着收获结束愉快的皖南三日研学旅行！研学旅行是一种富有教育性的、难忘的体验，这次活动让同学们深切地感受到了学习和旅行的融合带来的极致魅力，也使同学们对自己学习与生活充满信心，增强战胜困难的勇气。
图文:陆中举
初审:史步周
复审:阮东良
终审:赵东海