幼小衔接促发展 双向奔赴助未来——上高县向阳小学开展第二片区幼小衔接联合教研活动

　　为全面推进幼小衔接工作，实现儿童从幼儿园到小学的平稳过渡，11月29日，上高县向阳小学进行了“幼小衔接工作联合教研”第二片区教研活动。

      这次活动的有第二幼儿园、第九幼儿园、领航幼儿园等多所学校参加。

小学语文教学活动说课

      来自向阳小学的一年级语文教师傅晶带来了《找尾巴》一课。通过创设情境的方式请学生参与一场动物王国的比赛，采用多种有趣的识字方法学习生字，再把生字宝宝带回到课文中。

幼儿园语言活动说课

      第九幼儿园的赵梦瑶老师通过创设情境、组织活动等方式让幼儿了解了绘本《蜜蜂失窃谜案》，孩子参与度高，学习效果好。

正确的坐姿与握姿分享

      向阳小学教师李美林分享了目前幼小衔接工作中出现的问题与举措——幼儿要在小学一年级接收非常多的字词知识。因此在幼儿园时，教师对孩子正确的写字姿势要有所引导。通过开展识字游戏增加幼儿的识字量、用新奇有趣的教学过程吸引学生的学习写字热情，利用绘画等趣味活动增强他们的学习握笔姿势的兴趣。

　　为更好地帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学平稳过渡，遵循儿童身心发展规律和教育规律，小学和幼儿园的教师们互相交流工作心得。

这次教研交流会，为小学和幼儿园双向奔赴架起了一座沟通的桥梁，共同促进孩子们健康快乐成长。一起埋下种子，以日以年，守望岁月，静待花开。