联盟携手，共商教研

为了加强各校教师之间的交流与学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，11月30日万年县第一次高中教研联盟活动在我校举行，主题是《联盟携手，共商教研》。本次教研活动主要围绕新高考模式下高三一轮复习策略展开，我们万年中学非常重视此次活动，由我校英语组两位资深零班老师——教研组长余云芳老师进行讲座、胡馨瑞老师进行授课分享。接下来就让我们一起走进这场精彩的教研活动吧！

在本次教研活动中，首先由胡馨瑞老师进行授课，授课内容是读后续写之动作描写，她通过对高中英语读后续写的深入研究，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了一节极具特色，精彩纷呈的课堂。胡老师认为读后续写中动作描写十分重要，课堂中讲到通过时间轴把一个行为进行拆解的方式来细化构建动作链，然后在此基础上加上人物神态、语言、心理、环境等描写构建动作面，让续写画面动起来，让文章细节精细流畅，营造出画面感，提升续文优美度，推动情节发展，塑造人物形象，展现人物性格。此外，胡老师讲到对于动作的描写，动词的选择十分重要，要精选动词，精确描述，另外要把握三原则。最后让学生进行了实战演练，并对学生的运用进行了点评。胡老师从续写中人物的动作描写入手，深入浅出的讲解好似拨云见日，让我们对英语续写有了更清晰的理解和更明确的方向。

接下来是由余云芳老师深入挖掘教材，精准把握重难点，结合当前高考形势，以自身经验入手，提出了具体切实、可操作的高考复习策略，帮助老师们理清了备考思路。余老师认为一轮复习的主要目的是要基础能力过关，打牢基础，最终提高学生的语言运用能力，作为指导学生复习的英语教师，必须有一套行之有效的应对策略。余老师与大家分享了一轮复习的进度安排、一轮复习的备考策略，包括词汇复习，教材处理，语法专项，阅读与写作能力的提升等。尤其也突出了新高考模式下的读后续写，并总结出提高读后续写得分的教学经验，提出“颜值+言值=高分”，强调学生书写的重要性以及续写内容的重要性，并结合自己经验分享了如何培养让人一见倾心的“高颜值”的书写，提炼了“齐、匀、润”这几个关键词。练字是作文得高分的前提，从高一落实，贵在坚持。此外余老师也总结出让人爱不释手的内容“高言值“的经验，如初级阶段以译促写，中级阶段衔练习，高级阶段细化打磨等。余老师通过梳理回顾教材，感知命题动向，建构知识体系，形成答题建模，真题巩固化，使得各个教学环节环环相扣，层层递进。余老师最后说到教研活动任重道远，慢慢求索，行而不辍，方能致远。

教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们共同研讨教学方法，交换了教学心得。大家各抒己见。其中在自评互评环节，两位老师分别对自己的授课及讲座效果进行了评价，县教研员童燕飞老师及各校的听课老师们也提出了中肯的评价和建议。在集体研讨环节，重点强调了集体备课的重要性，对此提出了疑问和观点，形成初步认识。相信通过大家努力，集体备课将更加规范和高效。最后，县教研员童燕飞老师对这次活动进行了总结评价，对授课及讲座老师的辛勤付出给予了肯定。

虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。