【经开·教研】立足新课标,探索大单元——经开区小学体育与健康学科单元教学研讨活动

Mr.S
创建于2023-11-30
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      冬来征程万里阔,扬帆奋进正当时。为进一步提高经开区体育教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。11月30日上午,在经开第二学校开展了经开区小学体育与健康学科足球单元教学研讨活动,经开区小学体育教研员李翔老师、未央区体育教研员徐毅超老师、经开第一学校吴涛老师以及全区40余名体育教师参加研讨活动。



       本次活动共四个环节。第一个环节由经开第二学校孙科刚、宏景小学亢兴涛、经开第一学校郭庆轶三位老师带来的课堂展示。

       第一节课由经开第二学校孙科刚老师执教的水平二《足球--脚内侧踢球》,运用游戏导入课堂,从发展学生身体的基本活动能力、激发学生参与体育活动的兴趣角度出发,让学生在自主、合作中学习;采用多种练习方式,攻克本节课的重难点,通过学生的练习掌握足球脚内侧踢球技术动作要领。

        第二节课是由宏景小学亢兴涛老师执教的水平二《小足球——脚内侧接地滚球》。在课程设计上,采用学生自主体验的方式,引导学生对脚内侧接地滚球这一技术动作有初步的认识,能清晰感受到脚内侧接球的动作要领,培养学生对足球的兴趣。

      准备部分从带球热身和球性球感练习相结合,加入游戏环节,充分调动学生的练习兴趣,激活身体;基本部分从简到难,逐步提高,引导学生学习和实践,最后通过比赛提升学生技术运用能力。课堂上教师有针对性对学生进行评价,大大提升了学生的练习积极性。

       第三节课是由经开第一学校郭庆轶老师执教水平三《脚背外侧运球》,从实战出发,通过运控球及左跨右拨练习引导将本课内容融入足球实战中,既让学生掌握了基本的脚背外侧运球,又能将此技术融入到足球实战中。并进行运,变,传,停将所学内容进行综合性练习。让学生在课堂中体验足球比赛的氛围,并树立终身体育目标,养成终身体育锻炼的良好习惯。

第二个环节由三位授课教师进行课堂反思,三位授课教师分别就其展示课的设计思路、教学目标的达成情况进行自评与反思。

第三个环节---专家点评,未央区体育教研员徐毅超老师对三位授课教师的课程进行了点评,他肯定了三位老师的精彩执教,并建议各位教师要深入落实新课标理念,用结构化思维审视课堂环节的逻辑关系,把教会、勤练、常赛落实在课堂中,让学生精准达成教学目标。

第四个环节,由经开第一学校吴涛老师为参会教师带来足球单元教学设计培训。吴老师从新课标的理念出发,构建单元教学设计的思路及单元课程设计的技巧与方法,为大家带来了精彩且实用的干货分享。

最后经开区体育教研员李翔老师对今天的活动进行总结,希望老师们在今后的教学中要落实新课标,找准专业的发展方向,敢于展示自己,善于学习和总结,为个人专业发展夯实基础。

学无止境,教无止境,研无止境。相信通过本次教研活动,教师不仅在教学技能方面得到了提高,还会将新课标理念扎实融进体育课堂,培养学生核心素养,为学生的健康体魄和全面发展保驾护航。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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