【汶上县初中语文名师工作室】冬日共研,追梦语文 ---山东省教育科学院初中学段“送教助研志愿服务”课堂观摩与研讨活动

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创建于2023-11-30
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初冬寒意将至,教研暖意正浓。2023年11月29日,山东省教育科学院初中学段“送教助研志愿服务”课堂观摩与研讨活动,在汶上县第一实验中学隆重开幕!本次活动得到省、市、县各级领导的高度重视,莅临活动启动仪式并发表重要讲话!汶上县初中语文名师工作室全体老师参加活动。

研讨安排

课例展示

29日上午,枣庄市奎文区实验中学张奎老师和济宁市北湖二中闫微微老师同课异构郑振铎名篇《猫》。在单元教学情境下,张老师以“摘录”为抓手,层层深入,交给学生读薄、读透、读厚文章。闫老师采用情景教学邀请函的方式,引导学生在大情景下“通过猫眼看人性”。二位教师用精湛的教学技巧、精致的课件、精美的语言为我们展示了一场视觉和听觉的盛宴。

29日下午,来自汶上县第一实验中学的仙永华老师和济南历城第五中学郭红老师呈现的是文言文教学——《狼》与《杞人忧天》,两位老师不约而同以改写故事的形式进行教学设计。仙老师创设“讲故事大赛”的任务情境,通过眼明心亮理情节,见微知著品精彩,声情并茂讲故事三个环节,学生真正知晓如何讲好一个故事。郭老师的任务情境是:发挥想象,改写《杞人忧天》,为文学社“经典1+N”栏目推送稿件。学生以“问题卡”的形式晒晒自主学习的收获与困惑,又借助“创意卡”,参考“评价量规”进行创作,并形成作品。两位老师真正成为课堂活动的组织者,将课堂还给学生,促进了学生思维发展。

30日上午,来自泰安市岱岳实验中学的王百合老师执教的《皇帝的新装》,为我们呈现了一堂高水平的童话阅读课:赏新装,把握情节;探新装,探究心理;悟“心装”,解悟真谛;续“心装”,理解主题。来自沂南县教育和体育局的高霞老师执教了《天上的街市》。高老师以温婉轻柔的语言为我们开启了诗歌教学之旅:抑扬顿挫吟诗韵—体味诗歌音乐美;抑扬顿挫吟诗韵—感受诗歌图画美;含英咀华品诗语—品味诗歌语言美;知人论世悟诗情—领会诗歌情感美;星空月下写诗行—放飞思维想象创作。两节课教学氛围轻松活泼,目标达成水到渠成,为语文文学作品教学提供了路径与范例。

专家引领

山东省教科院基础教育教研中心主任张伟忠老师就单元整体教学思路,为我们做了详细的讲解。张老师指出,在核心素养的育人目标指导下,大观念的设定需要结合教材的实际,大观念需要打通教材逻辑和生活实际,教学设计围绕大观念进行,符合语文教学的规律。学生是展示活动的主体,教师要创造各种机会让学生展示学习成果,教学要关注全体学生,在学生的圈点勾画中,了解学生的学习成果。张老师还强调在教学过程中我们需要处理好学习任务与学习目标、学习任务与学习活动、单元和单篇、教-学-评、讲-学-做、言-意-言、课标-学情-教材等关系。

初冬寒意正浓,教研热情未减。心有所向,方能行远。此次送课助研活动让工作室全体老师有了新的思考和启发,对于如何开展好课堂教学有了更加明确的方向。相信老师们定能砥砺奋进,不断拔节成长。

 

撰稿:高丽华  赵萍 季薇

初审:张修建

终审:陆  梅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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