角落之美,自然之趣,
享受自然 ,遇见美好。
大自然是一本活教材,幼儿园的自然角是孩子们融入自然、探索自然的小窗口。在自然角中,孩子们自由观察、主动探索、在动手操作、积极感知的过程中获得知识、体验快乐。
现如今的都市生活,孩子们越来越远离大自然,植物角作为大自然的缩影,是孩子们认识自然,探索自然的宝地。他让幼儿利用一日活动中的点滴时间,天天接触,长期观察,亲自管理,动手操作的过程,从而在观察探究中体验快乐。
主要是以幼儿自带的各类植物为主,色彩鲜艳充分刺激小班幼儿的感官,易于观察和识别的植物,则能激发小班幼儿的观察兴趣和探索欲望。自带植物,更能激发幼儿照料的兴趣,让幼儿学习给植物浇水。
兴趣是学习的原动力,维持幼儿观察兴趣始终是教师关注的重点。我们结合我们种植区目前种植的是四季生菜。生菜从种子到播种,浇水到发芽,成长孩子们都亲自参与,兴趣点很高。
👩🏻:你们吃过生菜吗?
👧🏻:我吃过,就是夹在汉堡里🍔里绿色的那个。
👦🏻:我不喜欢吃生菜。
👧🏻:生菜好好吃😋
👧🏻:我喜欢吃生菜
……
👩🏻:你们知道生菜长在哪里?
👧🏻👦🏻:田里。
👩🏻:生菜是怎么长出来的?
👦🏻:买来放在田里的。
👧🏻:跟菠菜一样是种子种出来的吗?
👩🏻:是的,和菠菜一样,是把种子种在土里长出来的。今天我们就一起来种生菜,现在我们小朋友看一看👀生菜的种子是什么样的?
我们一起来播种生菜的种子,希望你们快快长大,老师就会给我们做美食啦😍
生菜发芽了🌱,我们来照顾它,给它浇浇水🚰
今天太阳🌞真暖和,我们给生菜🌱晒晒太阳🌞,快快长大哦
通过水培大蒜,目的是让幼儿了解植物的多种培育方式,更直观的观察植物的生长过程,通过自己给大蒜换水晒太阳直至收获,最后制作成美食。一些列的活动孩子们亲自实践接触,不仅激发孩子们对植物的兴趣,更重要的是培养孩子的爱心、耐心和责任心。
👩🏻:小朋友们你们知道大蒜有什么组成的?
👧🏻:它是圆圆的。
👧🏻:它有皮。
👦🏻:它是一个一个的。
👩🏻:现在我们一起来看看大蒜是有什么组成的。
看一看👀
剥一剥🤲
尝一尝👄
👦🏻:高老师,好辣。
👦🏻:老师,我不喜欢吃。
我们的养护
大蒜发芽🌱了,我们来给它们换水🚰和晒太阳🌞
快👀,我的大蒜根是白白的,好长呀
我们班饲养的是性格温顺,易于照顾的小乌龟和小金鱼,能让幼儿在接触中引发观察兴趣,建立人与动物之间良好的关系。幼儿在照顾小动物的过程中渐渐了解并熟悉小动物的生活习性,乐于主动观察、发现有趣 的现象。
小乌龟🐢冬眠啦,我们给它准备冬眠的礼物🎁是沙子,冬眠之前先给它洗洗澡🚿吧。
太阳🌞出来啦,给小鱼🐟喂喂食,晒晒太阳🌞
科学延伸区
本周我们学习了科学活动《小树叶找妈妈》感知了解秋天里树叶的变化,知道幼儿树叶会变黄飘落。树叶也有很多种,每一种都不一样。这里是我们小朋友收集来的各种落叶。落叶是深秋留给孩子们最好的礼物,树叶宝宝离开了大树的怀抱,孩子们用自己的小手把它们制作成一副美丽的作品永远留在我们心中。
大自然蕴藏着众多小秘密,它的神奇与美好等着我们每一位可爱小宝贝去探索去发现,小四班的老师和孩子们会继续用心呵护自然角的花花草草,小鱼儿们,期待我们新的发现吧😜😜……