为贯彻落实《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》《中共广东省委广东省人民政府关于推动基础教育深化改革高质量发展的意见》等文件精神，进一步促进我省粤东西北地区教师专业发展，由韶关学院省级中小学教师发展中心举办的2023年广东省特殊教育学校骨干教师示范培训班（盲）进入到跟岗培训的第五天。
一大早，我们来到南京市聋人学校进行观摩学习。南京市聋人学校是南京唯一一所听障特殊学校，旨在为听力障碍学生提供学习、康复和成长的环境。今天有幸来到这里观摩学习，深刻感受到了这里的特色和优势，受益匪浅。
走进校园，南京市聋人学校的教学环境让我们印象深刻。校园内绿树成荫，环境优美。教学楼、宿舍楼宽敞明亮，设施齐全，智能化的多媒体教学设施让我们感受到信息化教学的先进性。在这里，学生们能够享受到与普通学校一样甚至比普通学校更优越的教学资源和条件，他们同样有权利获得良好的教育。
通过参观校园及校史，我们了解到这里的师资力量也很强大。教师都是高学历并且专业技术强的人才，他们具有丰富的教育经验和专业知识。在课堂上，他们不仅能够关注到每个学生的个体差异，还能够充分调动他们的积极性、主动性性和创造性。通过这样的努力，我们也看到了南京市聋人学校历年来获得了丰硕的教学成果，学生们在学习中取得了优异的成绩。
走进课堂，我们感受到南京市聋人学校的课程设置非常有特色。为了满足学生的不同需求和兴趣爱好的个性特点，他们在课程上采用了多元化的教学方式和方法。比如开设了美术、家政、编程等兴趣课程以及数学、语文、英语等学科课程，这些课程不仅能够帮助学生更好地了解自己的兴趣和潜能，也能够培养他们的动手能力、观察力和创新能力思维能力，更有助于激发他们的自我肯定和对未来的信心！
作为一名特殊教育老师，我深深感受到南京市聋人学校所做的工作是充满挑战性的，由于残疾人的特殊身份和他们所面临的社会压力，他们在求学过程中需要克服种种困难,付出更多的努力才能取得成功。令人可喜的是，让他们能够在如此美好的校园里学习和成长，让他们拥有了一段美好的青春年华！我相信这段经历将给他们的人生带来无法估量的积极影响！
编辑：第五组全体成员