秋天来了，又是玉米成熟的季节， 孩子们伙食中的玉米身影也越来越多，随之也产生了越来越多的好奇。
《指南》中也指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。为了开阔孩子们的视野，丰富孩子们的知识，结合幼儿的年龄特点，大四班开展了“哈喽，玉米”班本主题活动。
在关于玉米的谈话中可以看到，孩子们对玉米产生了极大的兴趣，为了能够让孩子认识玉米，了解玉米，拓展孩子们的经验和视野，我们开启了这段美好的探索......
玉米初相识
老师在集体活动中，利用多媒体课件向孩子们展示讲解玉米的种类，玉米的生长过程。孩子们观看玉米生长过程视频，通过视频，幼儿直观的看到玉米从一粒种子到幼苗，最后长成一株成熟的玉米棒子的过程。
画玉米——经过一段时间的对玉米了解，孩子们迫不及待的想将自己对玉米的理解画下来。
寻玉米——为了孩子们能近距离地观察到玉米的外貌特征，于是利用家长的力量和资源，引导家长们带着孩子与玉米近距离接触，寻找玉米的踪迹。
食玉米——玉米能做什么好吃的呀，玉米中有很多的营养价值，富含丰富的膳食纤维和矿物质，可以防止便秘，还可以调节血糖，让我们赶紧去尝一尝玉米做成的美食吧。
玉米排骨汤
玉米大爆炸——为了让孩子们更深入探索玉米了解玉米，我们决定让孩子们自己来动手来做有关玉米的美食爆米花。
课程收获
陈鹤琴先生说过:“教育活动应根据幼儿身心发展特点，给幼儿感性的知识，创造各种环境条件，多让儿童接触大自然和大社会，多观察，多活动,扩大他们的眼界。”小玉米藏着大秘密,孩子们在系列活动中了解玉米的由来、探索玉米、制作丰富多彩的玉米DIY、品尝香甜可口的玉米美食等，开启了一场关于玉米的探索故事，在这个实践操作、亲身体验的过程中，孩子们积累了词汇，拓展了知识，发展了动手能力与生活技能，更获得了成长的快乐！