学科视导活动
在这“冬半如春暖,疏花满路开”的美好日子里。为更新教育教学理念，提高课堂教学质量，我校综合实践活动、心理、英语、科学分别于2023年11月1日、11月14日、11月22日开展了“视导暨结对帮扶活动”。
竖笛常规检查
为丰富学生文化生活，提高同学们的音乐素养和表演技能，我校开设了竖笛校本课程，为了检测该课程的开展实效，我校每个月都会开展竖笛课程常规检查工作。
教师能力测试
为全面贯彻党的教育方针，进一步加强教师队伍建设，落实“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”的理念，促进教师的专业化发展，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，11月23日，我校举行了全体教师业务能力测试。
操场上，教师们正在进行“体育教师教学规范动作培训”活动，本次培训提高了体育教师课堂教学水平，提升了体育教师的教学能力，促进了体育教师专业化发展。
教室里，教师们严格遵守考场纪律，认真作答，充分展现了我校教师的良好精神风貌。他们书写工整，答题规范，用实际行动为学生们做出了表率，诠释了“学高为师，身正为范”的涵义。一笔一划写出的是对教育的热爱赤诚，一撇一捺展现的是对工作的执着坚守。
此次教师能力测试以“以考促学、以学促用、以用促能”为目的，旨在引导教师“明方向、找差距、促提升”，争做新时代“四有”好教师，自觉做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。通过多途径、多角度、多层次不断加强教师队伍建设，着力培养一支素质优良、师德高尚、业务精湛、爱生乐教的教师队伍，引导我校全体教师以德立身、终身学习，努力实现教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。
作业常规检查
教育教学质量是学校发展的生命线，作业是教学中的重要环节，是课堂活动的延续。批改作业能够诊断学生在学习过程中存在问题、获取教学反馈信息。为进一步规范学校教学，切实提高教学质量，11月30日，我校各学科老师和行政领导对语文、数学、英语三大科作业进行深入、细致的检查。
老师们本着实事求是的态度，认真翻阅作业，从作业书写、作业格式、教师批改、评价反馈、作业订正等方面进行
从检查中看到，教师严格按照课标要求，落实“双减”政策，作业量适中，学生作业书面干净整洁，书写工整，教师能对作业进行全批全改。只有平时规范管理，优化作业设计，养成学生良好的作业习惯，才能切实提高教学质量。用心上好每一堂课，批改好每一份作业，让每位学生在教师的辛勤耕耘中快乐学习、不断成长！
开展视导活动、常规教学检查和教师能力测试等活动，都是为了促进教师自我成长、相互学习、增长经验的有效途径，本月的每一项活动使每一位参与其中的教师都有了很大的感悟与提升，我校全体教师们正在积蓄力量，以研促教，砥砺前行。我们将一路欣赏、一路采撷、一路吐蕊、一路芬芳，谱写教育教学实践的新篇章。
供稿：陈培润、钟秋香
图片：英语组、数学组、综合组
一校一审：袁惠珍
二校二审：蔡敏
三校三审：邓济群