为了贯彻落实《幼儿园工作规程》和《3－6岁儿童发展指南》，加强幼儿园管理，规范办园行为，保障幼儿身心健康，提高保教质量，全面推进幼儿园课程游戏化。
由虎门镇教育管理中心李萍老师领队，在第五组组长黄飞英园长的带领下，以及各园园长、保健医生、财务人员以及教研员组成的检查组一行10人，分别于11月29日-12月1日对育幼幼儿园、部队幼儿园、白沙幼儿园、小太阳幼儿园、成才幼儿园进行了为期两天半的保教质量评比工作。
此次检查共分为五项内容:档案资料建设、围裙剧教学活动、幼儿五项体能测查、区域游戏活动、整体总结反馈。
第一站:育幼幼儿园
第二站:部队幼儿园
第三站:白沙幼儿园
第四站:小太阳幼儿园
第五站:成才幼儿园
评估小组认真听取了各园园长和老师们，对幼儿园各项工作的自评报告。
一、查看档案资料
检查小组根据2022版《东莞市一级幼儿园督导评估方案》采取分工合作的形式对幼儿园2022－2023学年的档案资料进行查看和评分，从场地和设施设备到教职工配备、从队伍到卫生保健工作、教育工作到社区工作，每一项资料都根据实际情况进行检查和评分，填写反馈表，每个环节都正常进行。
二、围裙剧语言课例
围裙剧是语言活动中一种新颖的展示方式，每所幼儿园分别推荐小、中、大班各一节围裙剧语言课例，由组长随机抽选两节进行展示，老师们通过小小围裙剧，设置多样的机关，通过丰富的背景色彩、生动的动物手偶、抑扬顿挫的故事讲述，把我们带进了故事情节中，老师们生动、形象的语言加上适当的肢体动作，把每个故事情节、角色个性表现得淋漓尽致，同时深深的吸引了孩子们的注意力。
三、五项体能测查
体能的锻炼，可以增强体质，提高抵抗力和对环境的适应能力。是《纲要》健康领域的要求内容。检查组在4所幼儿园分别从小、中、大3个年级选出3男3女的幼儿代表进行了20米快速跑、立定跳远、拍球、投掷、单足立这五项体能的测查。孩子们能发挥自己的大能量，较好地完成测查。
瞧瞧他们的风采吧！
四、区域游戏活动
在区域活动分享中，各园本着"交流•分享•促进"的精神和让孩子们能在宽松和谐的环境中按自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往活幼，各园创设了与主题教学相符的语言区、益智区、美工区、生活区、角色区等，使幼儿在区域游戏中找到快乐。现在就让我们来瞧瞧孩子们灿烂的笑脸吧！
六、 总结反馈
在黄飞英园长的主持下，第五组检查组成员分别对各所幼儿园的每一项工作给予了高度评价，在肯定各园成绩的同时，并提出指导性的建议，实现了各园互学互助，共促成长！
与你同行，延续成长。一次检查就是一次提升，一次评估就是一次进步，通过此次检查，除了能促进各园所之间互相学习，取长补短的效果外，还能增进姐妹园之间的友谊，我们将以此次检查评估为契机，进一步发挥幼儿园保教质量检查评比的激励和导向作用，让全镇幼儿园办园综合水平得到全面的提升。