志合者，不以山海为远
道同者，不以日月为限
带着对教育的热忱
共赴一场冬日追梦之旅
携一缕冬日的暖阳，凝一份教育的光热。今天是在北京市海淀区翠微小学跟岗学习的第四天，我们深入到翠微小学的课堂教学中，通过观摩学习、交流研讨等多种形式，与翠微小学的老师们在共观、共听、共思、共研中共赴成长。
浸润心灵—班会课
上午我们首先观摩了田美娟老师执教的六年级主题班会课《做一个温暖的人》。田老师注重学生的体验和感受，没有华丽的语言，却能给学生温暖安定的情绪。在课堂上，学生静静地看，静静地听，静静地思考，静静地感受。整个班会氛围如潺潺流水滋润着人的心田，如和煦春风，让人心生温暖。
探究实践—科学课
接着我们参加了科学学科教学研讨活动，活动分四个环节进行：展示课《观察洋葱表皮细胞》《书的历史》，说课《我们来做热气球》《呼吸与运动》，主题发言，教学研讨。从课例的观摩中，我们看到老师们关注单元整体教学，注重教学评一体化，根据教学目标指定具体可操作的的评价量规，真正落实了新课标理念。
组长带领我们积极研讨，互动交流，和在座教育同仁共研共进。
自主学习—语文课
下午，我们有幸参加与到翠微小学高年级语文教研活动中。首先由孔令建老师执教五年级《“精彩极了”和“糟糕透了”》。孔老师教学思路清晰，注重培养学生自主学习能力，为学生搭建支架，设计操作性强的自学提示和评价标准，使学生在合作交流中自主建构知识。
课后我们和翠微小学高年级语文教师一起研讨交流，在思维碰撞中加深认识。
家校共育—家长学校
接着我们观摩了翠微小家长学校的讲座，讲座内容案例丰富，深入浅出，家长参与其中，主动交流，可以看到翠微小学将家校共育做得扎实有效。
独行速，众行远；勤研智，乐研慧。一天的跟岗学习充实而有意义，在深度交流中，我们和翠微小学的教育同仁因教育信仰而更契合。志合越山海，笃行致未来，我们将继续秉承教育初心，力学笃行，奔赴未来。