花有阳光,美娇艳;鱼有流水,戏水欢;渠有活源,清如许;人若学习,耳目清。作为祁门县2023新任教师的我们，倍感幸福，很荣幸能有这次机会参加新任教师培训，为我们适应新岗位打下了坚实的基础。
入学的第一天，我们举行了开班仪式，各位领导发表了重要的讲话，孙杉老师带领全体教师进行了庄严宣誓，最后全体教师集体合影。
何谓担当？《辞海》是这样解释的：勇于承担并负责任。现在我们成为了一名人民教师，我们就要有担当，要勇于承担并对自己、学生、社会等负责任。对自己负责，教师要加强自身修养；对学生负责，教师要培养学生的责任心；对社会负责，教师要树立正确的价值观。
何谓情怀？它是我们内心深处对美好最深沉的追求。它是一种心境，是一种没有被任何利益驱动的坚守和执着。做人民教师，担当和情怀是必然所要拥有的。
程瑛老师就是这样一名有担当和情怀的教育工作者。她毕业于师范院校，在十几岁的年纪，匆匆从一个学生蜕变成一民教师。她没有胆怯，也没有退缩，而是凭借自身的一腔热血，一种永不服输的精神，努力提升自己，带好学生，在担当之中刻入骨髓的热爱。她用自身的经历，讲述着如何站上讲台，如何站稳讲台，又是应该如何站好讲台。她的热爱值得我们每一个人学习。
听完程瑛老师的课，明白了我们应该用钻劲站好讲台，用拼搏站住讲台，用坚守延伸讲台，用热爱享受讲台。
除了精彩的理论培训，祁门县教师发展中心组织新教师们前往歙县陶行知纪念馆参观学习，跟随者导游的讲解，我们感受到了强烈的文化氛围，了解了陶行知先生的生平事迹，并学习到了陶行知先生留下的宝贵的教育精神。我们要向陶行知先生学习，学习他的教育思想，学习他的的精神品格。云山苍苍,江水央央，先生之风，山高水长。古往今来的圣贤先师，以及身边每位兢兢业业的新老教师们，就如馆内点然的灯光，牌头“万世师表”的匾额，我们应当汇聚起、担负起这四个字的重量。初心不改，使命不息。活到老，学到老。行知之行,永远在摸索中成长，在实践中成熟，未来我们会自觉践行行知思想，永远奋进在路上！
当天下午我们还去到黄山市特殊教育学校进行了观摩和学习交流，我们组听的是培-1班崔老师的美术课，课题是《鱼儿游游》，班里有7位学生，他们都有语言障碍，很难像正常的学生一样轻易的说出清晰的话。令我印象最深刻的是崔老师给孩子们看鱼的图片，为了让孩子们说出“鱼”这个字，她蹲在学生桌子旁边，拉着学生的手，用温柔的眼神与学生平视着引导他们说出来，然而有的学生却还是说不出来这一个字，如果换作是我，我可能会忍不住表现出来失望，可是崔老师没有任何负面情绪，她仍然积极耐心的引导着孩子尝试动手描出鱼的形状，而且根据学生能力不同，崔老师让有的学生描一条鱼，有的学生描两条鱼，有的学生描四条鱼，学生们在崔老师的耐心指导下，最终都完成了任务，让人欣慰。听完课，我们在会议室进行了学习交流，特殊教育学校是一个特别有爱的学校。确实如此，我们自愧不如崔老师那样能在一举一动中表现出对学生充满着的爱心、耐心、责任心，真心的关爱学生，接纳学生的不足，平等对待学生是我们每一位新教师需要改进的地方，在此，我们组想对崔老师说：感谢您的一节课，让我们对如何关爱学生有了更深的认识，我们会向您学习，成为学生的好老师，好朋友！
最后，我们举办了新教师的结业典礼，为我们颁发了结业证书，非常感谢新教师发展中心为我们提供这个宝贵的机会，收获满满，既已选择，就不忘初心，让我们静待花开，品味属于自己的那份独特的教育幸福吧！