曾遇到过这样一个案例：妈妈对孩子要求很高，而且控制的特别厉害。年幼的孩子经常处于无奈无助的无序状态。高压式的管理给孩子带来了很大的内耗，随着学习难度的增加，孩子越来越力不从心。到了中学阶段，很多问题都凸现出来。
在辅导中我了解到，妈妈有一好友，也是用这种方式管理孩子。两个孩子年龄、个性等很多方面都很相似，但朋友家的孩子成长却很好。追溯原因中我发现，两个家庭最大的不同是爸爸在妈妈教育孩子时的不同态度。一位倾向于对妻子的管理言听计从；另一位却在妻子教育孩子时有自己的判断和思考。在他感觉孩子承受了太多压力时，他会用合适的办法来支持到孩子，不至于让孩子经常处于无处倾诉的压抑状态。
我们常说要做37℃妈妈，但维持37℃的恒温状态的确不容易。有时我们会“用力过度”，对孩子太严厉或者太溺爱；有时我们会“无暇他顾”，对孩子“心不在焉”。当妈妈陷入“当局者迷的状态”时，最需要家中有个能做“清醒的旁观者”的爸爸，能随时调控着妈妈过热或过冷的温度，才能保证对孩子的教育不至于出现太大的偏差。
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