为了认真落实国家中长期教育改革和发展规划，提高我县中小学教师的专业化发展水平，根据县局教研室安排，为进一步提升我县教师整体素质，锤炼教师课堂教学基本功，为教师搭建一个学习展示平台，经研究决定2023年11月30日在我校举行“广坪片区小学教师课堂教学竞赛”。县教研室领导、广坪小学、连山小学、炮团学校、岩头小学参加了此次活动。
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集结
上午八点左右，各学校老师们都到了地灵乡小学，并且进行简单的交流。
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教学比武
本次教学比武，五名英语老师将用全新的教学理念，利用多媒体技术，在课堂上展现出她们的风采，学生在这样的课堂环境中自由穿梭，既有深入的分析和交流，也有深刻的感悟和体验，既有欢乐也有意想不到的惊喜。每一堂课的内容都令人眼前一亮，赢得了连续的好评。💐💐💐💐
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一
肖清莲老师她的课题是《Unit5 Can I have a pet 》。首先用律动视频活跃气氛，紧接着开始用魔术启发学生的兴趣，整个环节学生的积极性很高，并且教学中反复带读，指生读，齐读，更有助于学生学习单词，读单词。之后通过变魔术的形式，让学生问老师，加强了对句型的练习，本节课采用全英语教学，体现了教师专业素质👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👍🏻
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二
吴易璇老师的课题《Unti7 It's a dog》。首先她以亲切的问候导入，进行简单的日常对话给学生用英语交流的机会，在教学过程中利用动物声音，让学生猜一猜，激发了学生的好奇心，更有利于学生认识动物单词，在合作的氛围中感受到了学习英语的快乐💐💐💐
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三
汪朵朵老师的课题是《Unit Do you want some rice》.教学导入新颖，以助农直播间为由展开教学，让人眼前一亮，体现了以情景为主线。新颖的情景充分调动学生的积极性，最后升华主题学会选择健康食品，拒绝垃圾食品。健康饮食创造快乐生活！让学生更直观地知道什么是健康食品，什么是垃圾食品。👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
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四
蒋烨老师的课题《Unit10 I don't feel well today》。教态自然大方，整个教学过程连贯而完善，突出了教学中的重点和难点，学生的纪律表现也相当出色。在课题结束时，教师通过提出学生日常生活中熟悉的问题，并鼓励学生自由地进行讨论，从而激发了学生对英语学习的热情，并强调了实践教学的重要性💪🏻💪🏻💪🏻
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五
宋琴老师课题《Unit 11 I'm sorry》。课前热身导入，使课堂气氛活跃起来，拉进师生之间的关系，教学环节多样化，朗读形式灵活变化，让学生在唱、读中认识单词和短语，小组合作安排合理，学生配合默契参与度高，上台展示的同学能够灵活地运用本堂课所学的单词和短语进行对话，在欢笑中学习英语知识。☀️☀️☀️☀️
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评课
课后，上课教师进行反思。反思是教师提高教学能力，促进教师专业成长的重要手段。五位评委教师从专业的角度进行了点评。
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颁奖合影
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最后，甄主任总结发言，充分肯定老师们优点的同时，还提出了几点建议:1.做好教学常规。2.加强学习新课标。 3.掌握教育教学核心要素。 4.重视青年教师的培养。
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此次教学比武的开展，既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，又为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。相信在所有老师的共同努力下，我们会同教育会越办越好！
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审核:校长室
策划:教导室
编辑:欧阳丰鲜