“教”无尽,“研”无涯

Candyun
编辑于2023-11-30
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为了形成科学的观课、议课标准,用科学的理念和方法做支撑进行教学设计,探索以学生为主体的课堂教学模式和教学方法,形成独特的课堂教学理念和风格。2023年11月28日,在县教师发展中心、县教育局相关领导的带领下,张新名校长工作室全体成员在肖家桥九校开展了线下集中研修送教下乡活动。

本次线下研修主题围绕“以学定教”五量表进行观课议课,整个活动分为五个环节。

一、领导致辞

肖家桥九校校长邓海军致欢迎词!

张新名校长工作室主持人——张新校长就本次活动致辞,并预祝活动顺利开展!

教育局领导对本次活动致辞,并预祝本次活动取得圆满成功!

二、观课

杨文华老师执教的八年级语文课《昆明的雨》

全力老师带来的五年级数学课《平行四边形的面积》

  第三堂课是由荷花池小学副校长邓念乡给同学们带来的心理团辅课《快乐时光,幸福启航》。

三、评课议课

  杨老师针对本堂教学,总结了得与失!

  全老师就《平行四边形的面积》整堂课进行说课与课堂反思。

互评环节由马底驿九校的蔡校长主持数学评课

辰州中学的邓主任主持语文评课

  邓主任高瞻远瞩,为全体青年教师的成长给予明确方向,他认为语文重在多读,指导散文如何教学,更用自己的理解为我们解读了五维量表,深入浅出,见解独到!

在自评互评环节,两位老师对自己的教学设计和效果进行了评价。杨老师老师注重培养学生的自主探究能力;全老师讲解有条理,注重知识的讲练结合。听课老师们也提出了中肯的评价和建议,共同分享交流。其中,辰州中学邓主任赞扬了两位老师的教学方法,特别是其中一位老师的练习设计,认为对学生思考和展示提供了充足时间。另一位老师也提到了在学生自主探究方面的积极尝试,并提出让学生更好理解的建议。

五维量表促教法

10位主评教师依托五维量表为指导,就学生学习参与度、合作度、学生听说力、思维力及学习达成度!进行全方位评课议课。为以学定教,以研促教,制定了未来方向以及落地实施的可操作性。相信通过大家的共同努力,未来教学,评课,议课将更加规范和高效,教研结束后,几位领导为本次活动教研两位上课老师颁发奖状。

四、活动总结:

  辰州中学总支副书记、校长向辉给肖九送来了爱心包裹,教育局电教馆馆长表态将优先考虑肖小的教育硬件设备配套问题。此行此举犹如冬日里最暖人心的阳光,暖心,有温情。

最后,张新名校长工作室主持人张新校长对此次教学教研活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,夸赞他们准备充分,不仅备教案,还备学生,所备题目难易适中,授课以学生为主体,老师适当引导,主要把课堂交给学生,值得大家学习。同时强调了五维量表评课议课打破传统评课弊端,全面深化改革评课议课,沅陵教育未来可期!

五、全体人员合照留念

共联 共赢 共成长

“新”星之火 可以燎“沅”

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编辑人:舒艺翔  李茹芸

审核人:邓海军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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