为促进巩留沙洲实验学校教学、德育工作更上一层楼，提升学校核心竞争力，引领学校快速而高质量地发展。2023年11月30日，巩留县教育局邀请自治区著名德育评估专家、原巴州二中德育副校长潘杰在巩留沙洲实验学校举行教育系统新时代德育把脉诊断指导活动。
县教育局副局长沙吉旦木及县德育督查评估专家，县首席班主任工作室成员，县精品思政课团队成员，巩留沙洲实验学校领导班子、班主任代表参加了此次活动。活动由教育局副局长沙吉旦木主持。
活动一 专家莅临看实况 助力学校谋发展。
在初冬温和的阳光下，专家团队对巩留沙洲实验学校办学实况和校园环境进行实地调研诊断指导。
参观结束后，大家齐聚会议室，巩留沙洲实验学校党支部书记于海军简要介绍学校德育工作思路举措和校园文化建设情况，学校副书记李江苏结合学校8月至10月德育工作开展情况汇报了学校德育工作整体思路、德育常规管理工作的着力点与成效，希望能得到专家的诊断把脉，以便学校更好开展德育工作。
潘杰校长针对学校德育工作存在的不足一一对应，给予良方。德育科研一定要结合学校实际，从脚踏实地研究学生，从草根小课题做起；全员育人要通过教师的师德师风、课程育人、学生成长小组、考核制度等途径去落实。
潘校长指出，德育工作是学校教育的重要组成部分，要注重德育课程体系的设计，德育课程应该贴近学生的实际生活，注重培养学生的道德观念、价值观和行为习惯。教育的本质就是唤醒和激励，深刻的教育来自深刻的体验。
活动二 班会展示促交流，德育研究增共识。
巩留沙洲实验学校马晓清老师带来《别人手机误了你的青春》主题班会、巴珊珊老师带来《红军不怕远征难》道德与法治课。
巩留县首席班主任工作室成员沙丽老师及巩留县精品思政课团队成员宋倩倩老师针对两节课给予了点评。
活动三 问诊现状解困惑 把脉引领促提升。
我们如何育人？潘校长重点围绕新时代德育工作的核心和育人工作的着力点、学生的自我教育和规则教育、“一主二导”的德育模式及小组建设、主题班会的创新等方面展开，运用大量可具操作性的实践案例，帮助教师找到解决教育教学、班级管理过程中实际问题的方法。
全体教师认真聆听，深刻思考，收获颇丰。老师们意识到在新形势下，作为一线的教师要牢牢抓好立德树人主线，铸牢中华民族共同体意识。要想唤醒和激励孩子就要先提升自己的核心素养。
编辑：马静
审核: 李江苏