为了丰富学生的课外知识，培养和提高学生的人文素养，让学生从小热爱读书，在读书活动中接受传统文化的熏陶，培养良好的道德情操和审美情趣，同时深化学校书香校园特色建设，营造浓郁的书香氛围，我校在近日拉开了“书香润童年 好书伴成长”的主题读书活动的序幕。在这次校园读书节中，活动内容丰富，精彩纷呈。我们创设情境，营造氛围，校园里流淌着浓浓的书香味道。
营造读书氛围
每一个人，每一段故事，都带着朗读者的记忆；每一篇文章，每一段朗读，都留着朗读者的味道。朗读是传播文字，而人则是展现生命。本着呵护孩子们的阅读兴趣，让每一名学生都成为“朗读者”，读一首诗、讲一个故事，让孩子最纯真的声音与世界上最优美的语言相遇。
听，孩子们的朗读抑扬顿挫，各具特色。
看，认真的表情，用心地朗读！
瞧，我要把最美的声音传递出去。
语言是有力量的，也是有温度的，它如春天一样温暖。四至六年级的选手们真诚地表达感染着在场的每一位老师和孩子，他们的脸上洋溢着笑容，感受着演讲带给他们的快乐！
小小朗读者 展示大风采
望着台上一个个口吐珠玑的小选手，看着他们由"毛毛虫"到″蝴蝶"的一步步蜕变，相信每一位班主任的心里都会思绪万千……
巧手慧心制书签
书签、读书卡制作活动面向全校的孩子们。他们兴趣浓厚、巧动双手，在小小的纸片上绘画、剪制成各类有趣实用的书签，摘抄下喜欢的读书格言、名言警句，每一枚书签上都凝结着同学们丰富的想象和真挚的情感，设计精美书签，让读书变得更具趣味。
乐游书海，趣展风采。
“最美读书手抄报”展示活动，同学们通过广泛收集读书资料，精心设计手抄报版面，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报。一字一句的书写皆出自学生那灵巧的双手；一丝一缕的彩绘皆来自他们那智慧的心灵。
四月，是万物生长的时节，让我们撒下阅读的种子，积攒向上生长的力量，让浓郁的书香充盈生活的每一个角落，飘进每一个孩子的心田。让阅读成为我们杨崖小学一道永恒而亮丽的风景线！