为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，持续优化和规范班级半日活动的组织与管理，提高保教质量，共促教师与幼儿的发展，同时也为了让家长了解幼儿的一日活动，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地实现家园共育。我园特邀请家长走进幼儿园，观摩幼儿的半日活动，零距离地感受孩子的成长。
诚挚邀约 共赴美好
你的成长，我未缺席，每一次的见证都是一种幸福，带着爱与期待家长们如约而至，有序入园签到。
主题活动 精彩呈现
根据幼儿的年龄特点，教师们通过游戏化、情景化、生活化的形式开展了以五大领域为主的教学活动。鼓励幼儿倾听、思考、表达、帮助孩子获取新经验，触发深度学习。
区角探索 自主学习
区域活动是幼儿园一日活动中重要的游戏形式，孩子们在区域中探索、交流、思考和合作，在游戏中收获，在收获中成长。
乐享运动 元气满满
童年不同样，户外新花样。孩子们个个精神抖擞，灵活地玩转不同器械。“大朋友们”则走进孩子们的“游戏场”，感受到了孩子们“小小的身体，大大的能量”。
家园交流，工作对对碰
家园交流，老师对前段工作做总结，计划后一段工作，听取家长建议
听一听家长们的心声
短短半日，是爱的陪伴，也是心的沟通。在这半日活动中孩子们展示着自己最真实的状态，家长们通过亲身观察，从多方面了解到孩子们在幼儿园自由、自主、快乐、幸福的精彩表现。家长们在每个细微的环节中，也感受到了老师们的辛苦付出和对孩子满满的爱，对幼儿园的工作有了更新的认识。
让我们家园携手，一起用爱陪伴孩子快乐的童年，期待下一次的美好相遇.....
编辑:陈鸽
照片:各班老师
审核:乔亚萍