【尚实•23 道法教研】习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”活动

玖曳
创建于2023-11-30
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学思想强党性“党员团员”教学先锋岗“晾晒比促”活动

  教无涯,研无止。为推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”活动,更好地落实立德树人的目标,兴教研之风,凝团队之力,加强道德与法治教师共研、共享、共进,构建扎实有效的道法课堂,2023年11月30日,兴庆区第二十三小学教育集团道德与法治教师齐聚一堂,开展教学研讨活动。

  本次活动由道德与法治组长张鹏龙主持,集团校领导全程参与。

  本次教研活动按照听课、评课两个环节进行。

【课堂展示 践行课标】

  活动伊始,米未茗老师为大家展示了一节主题为《我们小点儿声》的精彩课堂。以“我是小小观察员—我是小小调音师—我是小小设计师”的授课结构展开。米老师引导学生发现身边的问题,并提出解决策略。重视低年级学生的体验,在活动中培养低年级学生的规则意识。

  杨阳老师为大家展示了一节主题为《心中的“110”》的精彩课堂。以“独自在家,我该怎么办——智捉小偷——丢失快递”的活动式结构展开。三个活动,层层递进,引导孩子学会在生活中时刻保持警惕性。这课堂充满灵动、智慧和活力,着重关注学生的真问题,在教材基础上适当提升,润物细无声,最终实现教育价值。

  贺丽萍老师给我们带来一堂精彩的《减少垃圾,变废为宝》的活动式课堂。以“垃圾分类我能行—厨余垃圾再利用—废物利用小妙招”三个结构呈现。贺老师语言亲切,在课堂中重视孩子的动手实践能力,通过这堂课,孩子会给家庭中的垃圾分类,变废为宝。

  赵红老师给我们呈现了一堂精彩的道法课堂——《我们神圣的国土》,以引导学生“在地图上发现—从生活寻找”的活动感受祖国国土的辽阔。本课是以知识探究为主导的课堂。赵老师语言风趣,评价语有特色,课堂学习气氛浓厚,增强了学生的民族自豪感,培养了学生的爱国情怀!

【评点课堂 精雕细琢】

     课堂结束后,在张鹏龙组长的主持下,多名听课老师对四位老师的课进行了点评。

        马玉芳老师评价:“米老师关注了孩子的发展需要,能利用孩子发展规律进行教学。”

        张艳玲老师赞扬:“米老师将课堂目标的生成作为班级常规!”

        汪珊老师针对杨老师的课做出细致的讲解,并称赞:“杨老师的环节层层递进,敲响孩子心中的警铃。”

        陈梦华:“贺老师道具制作精美,课堂气氛轻松,活动有趣。”

        张瑛老师说:“通过贺老师的课堂,孩子懂得变废为宝,一点儿都不难,我们的道法遵从从生活中来,到生活中去的原则。”

        张鹏龙组长、郑淑红老师高度肯定了赵老师的课堂调控能力,以活动贯穿始终,引导学生在活中学,在学中思!

        ……

        大家畅所欲言,相互学习、互相启发、各有所得、优势互补。

       

  随后,王玥老师从道德与法治课标的解读方面,对四位老师作出点评。王永宁主任从专业素养方面对四位老师作出肯定,但同时提出:“教师要打开孩子的话匣子,解放孩子的思维!”这是值得每个教师去思考的问题。赵淑娟副校长从教师要以儿童为中心的视角对教师提出要求:道法课堂要把主导地位还给孩子,让孩子在活动探究中体验成长!

  最后,由宋校长对次教研作出最后的总评。首先,宋校长从教材和教学的重点、板书的设计等方面对四位老师的课作出细致的认可和肯定;其次从小组的实效性、教师的评价语、教师书面语言的表达、课件的制作对教师提出相应的要求和建议,并举例提出改进的措施。

  独行快,众行远。相信本次教研活动有利于老师们互相学习,深研理念,落地课堂,俯身耕耘,共赴成长!

文字编辑:宋鹤

图片拍摄:三年级组

初审:张鹏龙

终审:孙梦春

签发:宋金梅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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