认识方向不仅是青岛版二年级上册数学中的重要内容，也是孩子们在实际生活中需要掌握的重要技能之一。为落实双减政策，也帮助孩子们进一步了解认识方向这一课时的相关知识，积累方向和位置的实际生活经验，培养空间意识。滕州市实验小学永昌路校区二年级数学教研组开展了以“认识方向”为主题的数学实践活动。
一、《方向指南手册》
利用网络、图书等工具搜集有关方向的资料，将搜集到的内容进行归类、整理，用自己喜欢的方式呈现出来。
让我们一起来欣赏孩子们自己整理的文字资料、思维导图、手抄报吧！
二、生活中的方向
数学来源于生活又服务于生活，晚上观察北极星，北极星永远指向北；白天看太阳，东升西落；蚂蚁洞口，永远朝南；积雪融化的一面是南，树叶稠密的一面是南……
数学来源于生活又服务于生活，晚上观察北极星，北极星永远指向北；白天看太阳，东升西落；蚂蚁洞口，永远朝南；积雪融化的一面是南，树叶稠密的一面是南……
通过找寻，孩子们利用太阳、北极星、植物和动物的生长特征等辨别方向，了解了如何根据路牌、指南针等工具识别方向，掌握了生活中很多辨别方向的方法，感受到了大自然的奥秘。
三、我喜欢的地方
按照“上北下南左西右东”的原则绘制一张自己喜欢的地方的平面图，并画出它四个方向的建筑物或标志物。
指尖上的智慧，有趣的数学，《探寻方向》这样的项目式学习活动，不仅训练了学生的观察能力，而且发展了学生的创造性思维，培养了创新能力。
编辑：甘淼
图片：吴珊 甘淼 张厚令
审核：宋海霞