教有所得，研有所获——记李塘实验学校英语教研

“潜心研究勤探索，扎根教学促提升”。为了提高我校的教学质量，进一步提升老师的教学能力，我校于2023年11月30上午开展了英语教研活动。第一节是四年级王迎迎老师执教的Unit5 Dinner’s Ready！A.let’s talk.

在刚上课时，王老师给班里分为三组，和学生进行问候。然后进行Warm-up和review环节，通过Let’s sing，充分调动了学生的积极性，迅速将学生带入到课堂中中。然后通过Brainstorm复习单词，创设情境，重点突出了I'd like some…and…让学生去表达。

接着王老师出示了情景图并提问：Who are they？Where are they？过渡到talk中来，然后播放视频 问学生：What are they talking about？然后让学生选择答案

接着在情境中，引导并教学单词dinner以及Dinner’s ready的含义。通过两个问题来处理文本：What would Mike/Dad like for dinner？突出了重难点

然后，王老师通过Let’s match，Listen and follow，Role play等多种形式巩固本节课，王老师重视学生的听读等，在跟读的过程中强调语音语调，形式多样，课堂氛围很好。最后情感升华部分也比较好，让学生明白珍惜粮食的重要性！本节课还是非常值得大家学习的，王老师这节课的课件非常精美、语言过渡自然，环环相扣，突出重难点，学生也得到了收获！

课后，几位教师积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言，各抒己见，虽然角度不一，但大家能在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造良好的教研氛围。