2023年11月30日，第四批顺德区中小学教坛新秀小学2组继续来到南通市紫琅第一小学紫琅湖校区开展第三天的学习研修。
首先，刘娜老师给学员们呈现了节精彩的信息技术课《认识数字身份》。刘老师以小明的历史搜索记录作为课堂的启发点，在学生自主尝试登陆安全平台、身份识别验票、微信支付租借充电宝等活动，让同学们明白保护数字身份的重要性。
学员们认真听课
紧接着，学员们一同前往操场观摩学生大课间活动。学校通过对现有的教学资源评估和优化，对大课间体育活动内容进行有机整合。学校大课间锻炼项目主要是课间操和太极，极具个性、特色性和共融性。整个大课间活动，全面展现了阳光靓丽的学校形象和全面展现了师生阳光自信的精神风貌。
接着，学员们积极探讨，认真思考，并对自身学校的大课间进行讲解和剖析。学员们表示，大课间活动作为阳光体育运动的重要载体和基本途径，应确保学生每天一小时校园体育活动，突出体能素质发展，并根据学校场地的特点，巧妙设计跑操路线，以多项目融合为特色、自主创新的运动内容，将人文、艺术、体育融为一体，做到以体育德，以体益智，以体健美。
紧接着，张雪老师分享班主任育人故事。张老师以《特别的爱给特别的她》作为题目，从“学生的背景、育人的方法、教育的心得”等方面来阐述的育人故事。她说，特别的爱给特别的她，拥抱每一个相遇的孩子，走进彼此的世界，陪伴他们找到更好的自己，让他们在“爱”与“被爱”中成长，这就是我：一个教育者的责任与坚守。
喻炜炜老师分享了以《牵着“蜗牛”去散步》为主题的育人故事。喻老师表示，蜗牛宝宝虽然每次只爬一点点，但只要她尽全力地走向我们，那么在她的路途中，也是有一番值得欣赏的美景。
紧接着，顺德区教育发展中心李雪老师进行总结发言。李老师表示，特殊儿童德育教育的重要性不容忽视，需要教育者和家长共同关注和支持。只有通过多方合作、细致关注，才能为特殊儿童提供更好的德育教育，帮助他们成长为有道德、有责任、有爱心的人。
顺德区教育发展中心李雪老师总结发言
最后，学员们开展了育人故事分享。正如谢远清老师所说，学生的成长有着无限的可能性，因此在学生的教育中充满了挑战。教育需要因材施教，尊重学生个性，相信在老师们悉心的教育和助力下，每个学生都能成长为最优秀的自己！
江秀霞老师分享了与班级学生的平凡故事。江老师认为，班主任要有一双善于发现的眼睛，从细节着手，关注学生的心理变化，才能善于走进学生的心灵。她说，敏感捕捉细微现象背后的故事，以理解、尊重为底色，家校携手，让爱及时补位，春风化语，润物无声。
李星杭老师分享了“特殊孩子”要想真正融入学校，融入班级，的确需要社会、学校、家庭共同配合，一同接纳“特殊孩子”的特性，用心创设温暖环境，帮助孩子树立规则，帮助“特殊孩子”健康成长。
学员分享交流心得
本次培训为学员们提供了再学习、再成长、再提高的机会。学员们表示，将以此次学习活动为契机，努力适应新时代教育改革发展理念和要求，以新观念、新思路、新方法投入教学，进一步更新教育理念，落实育人素养，提升育人能力，共研共学，齐步前进。
文字：田京民、郑铭琪
摄影：苏欣玲
编辑：谢远清
审核：罗宝苑、江秀霞