聚众人之智，研课题之深。为有效推进我园课题研究工作，培养幼儿良好的学习习惯，提升教师开展教育教学研究水平，强化教师课题研究意识，促进教师专业成长，2023年11月30日下午，桑植县党政机关幼儿园组织召开《幼儿学习习惯培养实践研究》课题小组第一次会议。
会上，课题主持人熊清菊副园长对幼儿学习习惯培养实践研究现状、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤以及小组成员的具体分工进行了明确的部署和安排。
随后，各小组成员针对自己对课题研究的认识和疑惑进行交流分享，认为对课题研究虽然缺乏经验，但能在以后的课题研究中变被动为主动，积极参与，思想上高度重视，为课题研究贡献自己的一份力量。
桑植县进修学校刘秋云主任结合自己开展课题的有关经验，鼓励大家：不畏困难，勇于实践，勤于反思，一定会在课题研究中收获成长！
桑植县党政机关幼儿园钟广杰园长提到幼儿园要以课题为抓手，认真做好日常保教，将课题研究融入幼儿一日活动之中，通过课题研究全面提升老师业务水平和幼儿园保教质量。
会议最后，桑植县学前教育专干、课题总顾问王朝霞主任对课题组成员提出殷切希望和指导性意见，她希望全体成员在研究过程中，要变被动为主动，勤思考、善学习，做课题的主人。她提出课题研究要深入理解幼儿学习习惯的概念，要全面理解幼儿学习习惯的作用,同时扎实践行研究的过程,并将研究有效融入幼儿园一日活动之中，要准确提炼研究成果并大力推广。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。课题组将以此次会议为起点，认真按照课题研究方案，潜心研究，积极推进课题的研究工作，确保各阶段研究成果扎实落地。
图片：罗 慧
文字：王小欧
审核：熊清菊
