【卫生保健】冬的叮咛,爱的呵护——汉城源筑幼儿园冬季传染病预防

ZY PHIE
创建于2023-11-30
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  进入冬季,气温逐渐下降,各种病毒、细菌也簇拥而至,气候的变化会让不少小朋友不适应,支原体肺炎、流行性感冒、诺如病毒感染性腹泻等也成为这个季节的多发疾病。

那么,我们该怎么做才能有效预防各种传染病呢?

  冬季是呼吸道疾病的高发期。幼儿身体抵抗力较弱,易患呼吸道疾病。支原体是一种介于细菌和病毒之间,目前发现的能够在我们自然界中独立存在的最小微生物。肺炎支原体属于支原体的一种,主要通过直接接触和飞沫传播,以发热和咳嗽为主要的临床表现。

    主要症状

潜伏期1-3周

   没有任何症状,发病后会有感染表现,多见于5岁及以上儿童。近年来,3岁以下婴幼儿感染也有发生。

早期

   以刺激性的干咳为主,有些幼儿会发低烧;随着感染加重,咳嗽症状也不断加重,发烧加重。

后期

   剧烈咳嗽,逐渐出现白色或黄色浓痰;部分宝宝有喘息、呼吸加快的表现。

  出现以下状况请及时就诊!

01反复发热,且持续3天以上不能缓解;

02出现剧烈咳嗽,早期干咳、后期有痰且较剧烈,甚至影响吃饭和睡眠;

03呼吸增快,孩子平静状态下,数胸廓起伏。

  预防措施 

培养良好的生活习惯

   ✅咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗净双手,尽量避免直接触摸眼睛、鼻或口。

   ✅尽量少带孩子到人多的公共场所,避免接触呼吸道感染患者,身体不舒服需要马上就医。居家环境要保持通风,勤洗勤晒幼儿的床被等。 

   ✅均衡营养、充足睡眠、适量运动,提高自身免疫力。

  认真消毒,做好预防

   ✅当家里有支原体肺炎患儿时,需要通过暴晒、使用消毒液、高温煮沸、熏蒸等方式消毒,注意戴好口罩进行防护。

   ✅支原体肺炎患儿的家长,可以避免患儿与患呼吸道疾病的人接触。

   ✅当患儿喘息时,保持口腔卫生及呼吸道通畅,经常给患儿翻身、拍背、变换体位,促进分泌物排出。

及时就医

   ✅一旦孩子出现早期的发热或咳嗽等症状,也建议及时去医院看诊,及早地发现肺炎病情,控制感染。

做好手部卫生

   ✅勤洗手,养成良好的卫生习惯,要经常用洗手液流动水洗手,或使用杀菌的免洗洗手液。

什么是流行性感冒?

     流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。

 主要传播途径 

     不同于普通感冒,流感具有很强的传染性,可引起上呼吸道感染、肺炎、呼吸系统以外的感染。通过空气、飞沫传播,潜伏期1-3天。

 主要症状 

     主要症状为发热(体温在数小时至24小时内升达高峰)、流涕、头痛、全身酸痛、乏力、食欲减退等,呼吸道症状较轻,咽干喉痛,干咳,可能伴有腹泻。

幼儿得了流感,应该注意些什么?

01

       避免送患儿入园。在日常生活中,教育幼儿在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻,尽量避免用手直接捂住口鼻而造成手部沾染呼吸道分泌物。

02

       发热的幼儿要注意在家充分休息,以减少体力消耗,防止病情反复。患儿年龄越小,越需要休息。

03

       如确诊患传染病,要及时告知本班级老师,痊愈后方可来园。

预防措施 

01

     保持良好的手卫生。这是预防诺如病毒感染和控制诺如病毒传播最重要和最有效的措施。

02

   注意饮用水卫生,不喝生水。

03

     牡蛎等贝类、草莓车厘子等浆果类是引发诺如感染的高风险食物,此贝类海鲜应彻底煮熟、避免生食;浆果类应在食用前要认真清洗干净。

04

     如果家人感染诺如病毒,患病家人应尽量不要和其他健康的家人近距离接触,最好可以居家隔离,尽量使用专用厕所或者专用便器,避免传染给其他人。

05

     托幼机构和学校在流行季应加强饮水卫生、食品卫生、以及环境消毒的管理;加强师幼和保育员及厨工的健康管理,杜绝带病入园。一旦发现呕吐、腹泻等症状病人,要及时就医并隔离管理,立即向所属疾控机构及相关行政部门报告,避免聚集性疫情的发生。

预防措施 

01

      勤洗手是预防手足口病的关键。家长应帮助孩子养成勤洗手的习惯,饭前便后、外出后使用肥皂或洗手液洗手。

02

       定期对孩子使用的餐具、玩具和其他物品进行消毒。

03

       尽量少带孩子去人群密集、通风不畅的公共场所。

  请家长在家督促幼儿保持良好的个人卫生习惯。如果孩子有发烧或呕吐等不适现象请及时带孩子到正规医院进行就诊。

    请及时将诊断结果告知幼儿所在班级老师,如果诊断为传染病请在第一时间如实将诊断结果告知老师,不要瞒报、谎报,以免使传染病毒蔓延,影响其他幼儿的身体健康。

    虽然冬季传染病种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效阻断传染病的流行与传播。

    让我们一起为孩子们创造一个健康、安全的生活学习环境,确保幼儿健康、快乐、茁壮地成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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