“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，为让教师的教学理念、教学风格、教学动态等保持与外延接轨，文留镇花园社区小学一直秉承“请进来，走出去”的校本研修培训思路，以教师外出学习、学成汇报引领的方式促进学校教研发展。上周听了优秀的四让课堂，每位老师都有所收获，以此为契机，学校于2023年11月30日组织开展了示范课展示活动，两位教师代表认真梳理、精心准备，结合本班实际展开了精彩的教育教学活动。
吴翠珍老师执教的是六年级上册《认识百分数》。吴老师以预习单为切入点，由学生已经掌握的分数、小数自然引入百分数，做到了温故而知新。整节课中，学生都是学习的主体。百分数的意义是学生讨论探究出来的；百分数与分数的区别是学生观察习题分析比较出来的；百分数的作用是从分析信息中归纳出来的。
结尾处的设计也很新颖，让学生说说成语中的百分数，使得语文与数学融为一体，实现了课程与课程之间的综合，给人耳目一新的感觉。
谢小倩老师执教的是三年级语文《富饶的西沙群岛》。谢老师首先从祖国大好河山的秀丽景色入手，把学生带领到富饶的西沙群岛上，并以三个学习任务为依托，让学生小火车识读生字，分享识字方法，同时让学生以不同形式的朗读感受西沙群岛的优美和富饶！
课后，老师们全员齐聚，进行评课议课活动。老师们秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态交流学习！
吴老师进行说课：本节课从学生完成预习单入手，让学生说一说分数的意义，找一找生活中的百分数，放手让学生在讨论和探索中掌握百分数的读法写法和它的意义。
谢老师进行说课：自己首次尝试第一课时的听评课，从生字词及课后习题入手，解决了文中的生字词，为学生清除了认读障碍，让学生找出中心句，再通过不同形式的朗读体会西沙群岛的风景优美，物产丰富！
每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。全体教师将继续以课堂为主阵地，做好常规教学，备好每一节课，上好每一节课，不断学习他人，优化自己，为学生的成长添枝加叶，共同提高，共同成长。