为切实提高“双减”背景下毕业班的教学质量，进一步落实立德树人的根本任务，以质量为导向，以问题定措施，精准把脉中考，提高备考效率，增强备考工作的针对性、有效性。2023年11月28日，莆田庄边中学召开2024届毕业班工作会议。
大会伊始，教务处杨步泽主任就本届毕业班的现状，提出了班级管理与教学建议：要强管理，齐协作，发挥团队的集体智慧，使班级保持良好的班风、学风和教风；要持续加强学生的思想教育，激发学生的学习动力，不让一个学生掉队。强调毕业班各学科教师要针对学生实际情况进行培优辅差，根据实际情况进行学困生的转化工作，保证学生学习减负、提质、增效，让各学科均衡发展，齐头并进。
各位班主任分别阐述了各自班级现状、后期打算及中考展望。各位科任老师认真分析自身学科的总体现状，列举出一系列提分的策略，并明确提出学科未来的努力目标。他们以毕业班学生特点为基础，就本学科的教学进度、复习计划、中考目标、备考策略、培优补差等工作进行了深入探讨，并找出问题、指出差距、献出对策。
林文沐副校长就毕业班教学工作提出具体要求：一是教师要提高质量意识、责任意识、目标意识和合作意识，立足课堂；二是面向全体学生，做好培优补差工作；三是坚持以学生为本，激发学生学习积极性和主动性。还强调工作要有抽丝剥茧精神，分析思想、教、学、心理等方面因素，要抓实班级管理，提升学风。
胡章金校长作了强调讲话。胡校长肯定了毕业班教师的工作热情和对学生高度负责任的态度，分析了学校目前面临的教育形势，指明了毕业班面临的新挑战和新任务。全体教师要紧紧围绕提升中考质量这一目标，继续发扬勤奋敬业、追求卓越的精神；扎实抓好教育教学，全力服务学生，为办好老百姓家门口的学校而倾心尽力。
聚识聚智聚力，同心同向同行。通过本次会议，全体毕业班教师进一步统一了思想，明确了目标，振奋了精神。大家纷纷表示，要以崇高的使命感和高度的责任感，精耕细作，在庄边中学教育高质量发展的道路上，勠力同心，勇毅前行，再创辉煌！