启蒙英语语感🍭，激发英语兴趣，
英你精彩，语你同行👣，
投递小朋友们的学习日常🎉
手指谣可以经常活动手指👐，给细胞以直接刺激，对健脑十分有益🧠
💒让幼儿经常做手指活动，能激活大脑皮层的神经细胞，从而刺激大脑的发育，同时可以培养动作模仿能力👭和语言模仿能力👄。
手指谣📱《手机手机我问你》
手指谣👨《爸爸最好了》
手指谣🌏《大大的宇宙》
增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育⭕。
《捉迷藏要注意》⚠️
1.不要躲在狭小的缝隙里面，不要躲在空的桶或是废旧的房屋里
2.如果遇到危险要及时呼叫老师或家长
3.如果老师和家长没办法解救，就要及时拨打119
《爱护弟弟妹妹》🧍♂️🧍♀️
1.懂得自己是幼儿园里最大的小朋友
2.和弟弟妹妹玩耍时要注意礼让
3.懂得和弟弟妹妹分享，不欺负小朋友
🚫《不吃奇怪的东西》安全情景剧
1.遇到没吃过的东西要询问长辈后才可以吃
2.在野外没吃过的植物不要随意尝试，以免有毒
奥尔夫音乐
《纳西族的米拉会》
在我国云南省有个非常好客的民族叫纳西族。纳西族原是中国西北古羌人的一个支系。每年的农历正月十五是这个民族的重要节日，在这天他们会举行一个大型的米拉会，也叫棒棒会。标志着春节活动的结束和春耕的开始。
接下来请欣赏小朋友们的精彩表演吧。
音乐对幼儿的发展有重要的影响，尤其对他们的语言发展、动作发展、社会性发展和情感发展有重要的作用。
音乐《中国么么哒》
接下来让我们欣赏一下珈妤小朋友为我们带来的音乐。
杯子舞
《祖国有我》
杯子舞可以锻炼灵活性和反映能力。提高音乐节奏感。喜欢音乐游戏，在游戏中感受快乐。
美术遇见创想🎰
🪗当色彩遇见故事
🤹🏻♀️孩子笔尖流转的天马行空
是对世界最好的认识与期许🎧
作品名称：《印第安人》
活动目标：
1、了解印第安人的风情文化。印第安人是一个比较古老的民族，他们的生活都很原始，但是他们每个人脸上的装饰又是那么的有创意。土著人服装的色彩，款式各不相同，装饰品的材质、样式多种多样，充满了民族特色。
2、展开丰富的想象，运用轻黏土来表现印第安人的服饰与装饰。了解印第安人的面部特征，制作出土著人的形象，并对他们头饰和服装进行装饰，让人物富有独特的美感和个性。
作品名称《小刺猬》
活动目标:
1.知道小刺猬的外形特征和本领。
2.进一步熟悉运用粘贴的技巧和粘土搓圆的方法。
3.锻炼幼儿手部肌肉和精细动作，体验美术活动的快乐。
蹦蹦跳跳⛹⛹️♀️，把快乐引爆；
拍拍打打🏀🏀，将好运拿下；
走走跑跑🚶🏃，让心情不恼；
风风火火✨🔥，把健康收获💪！
接下来请欣赏大二班小朋友拍球展示。
一份快乐共同分享，收获的是双份的快乐，甚至更多🎈
老师期待小朋友们更精彩的表现，让我们一起加油 一起成长……