名师携手共芬芳 同行引领促成长--记湘潭市中学数学名师工作室2023 年第十一次线下教研活动

  为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师们的专业素养和教学能力。 2023年11月30日,在湘潭大学附属实验中学,湘潭市数学名师工作室与市直高中数学全员工作坊联合开展以“核心素养导向下的高考数学教学”为主题的高三数学教学研讨活动。本次活动与会成员是名师工作室高中数学名师、学员、全市高中数学老师以及名师工作室教研顾问、湘潭市教科院副院长颜望辉、湘乡市教科院书记彭象华和湘潭县教研员李新华。

一、展示课环节

  湘钢一中左幸老师展示高三复习课《分段数列求和》。左老师以小题进行热身训练回顾数列求和的相关知识,由浅入深,从特殊到一般,引导学生分类讨论。整节课环环相扣,语言简洁亲切,过渡自然流畅。学生很自然地掌握了分段数列的要点即讨论项数n的奇偶性,并在此过程中,总结得出求解分段数列求和问题常用的一般方法有:分组求和与并项求和。

二、评课环节

湘潭市中学数学名师工作室成员、湘潭县一中督导室主任胡星老师对左老师的展示课进行评课,高度评价了左老师的课堂。本堂课内容选取恰当,是高考重点,充分利用了信息技术展示学生的做题过程,采用激励性评价,体现了学生为主体的引导式教学,很好的落实了新课标的理念,注重对学生数学核心素养的培养,值得老师们借鉴学习。同时,他也提出建议,课堂上我们可以多让学生暴露不足,从而了解学生的“症结”所在。

三、专题讲座环节

此次主题讲座由工作室主持人文继军老师主讲,主题是《高考数学“三角与几何”题型分析与复习策略》。文老师就近几年的高考试题及模拟题进行分类整理出边角的求解、判断三角形的形状等五大类,并对每一类进行深入解析。把不确定的问题确定化,明确了高考复习中这一重要思路。老师们都受益匪浅。

四、总结环节

活动的最后,由湘潭市教科院副院长颜望辉老师做活动总结。他对新高考一轮复习作出了要求,希望老师们回归教材,不仅要教学生知识,更要注重学生能力、思维的培养,提升学生的核心素养!

  本次研讨活动,充分发挥出教研队伍在区域学科课堂实施及队伍建设方面的研究、指导、服务的职责,积极探索“教、学、研、评”一体化共同发展道路,促进了区域间各学校的一体化发展,有力推动了全市教育教学质量的提升。

编辑:刘庆

审核:王秋香

摄影:宁喜平、谭靖、刘庆

文章由 美篇工作版 编辑制作
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