为深化素质教育，落实学生素质拓展要求，为学生多方面发展提供空间，更好地展现物理学专业的特色文化，激发学生对物理学科的兴趣，进一步发挥援疆教师名师工作室教研辐射引领作用，加强与当地学校及工作室的教研交流，深度促进盐察一家亲的高度融合，促进中小学教师教学能力的进一步提升，县教育局教研室组织开展由殷友勇初中物理援疆教师名师工作室暨裴蓓蓓初中物理名师工作室送教下乡教研交流研讨活动。
解剖一只麻雀，解决一类问题。察布查尔县殷友勇初中物理援疆教师名师工作室主持人殷友勇老师开展《踏光寻迹深研讨，核心素养伴我行》专题讲座，殷友勇老师从物理课程核心素养主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面，讲到要落实好物理课程核心素养，首先要深入理解物理课程核心素养的内涵。
核心素养是课程育人价值的集中体现，通过讲座，深刻认识到在新课标深入实行的背景下，我们只有不断地学习，不断地吸收新鲜营养，才能跟上时代发展的步伐。
教学的根本始终是以课堂为主阵地，以示范课展示为契机，初级中学物理教师裴蓓蓓创设丰富的情境，贴合学习主题，调动学生学习兴趣和对探究的积极性，在教学过程中充分给予学生自主探究机会，让学生在动手中学习、提升，培养学生的物理核心素养。
初级中学物理教师张朝利把家庭电路“搬”进示范课堂，教学过程生动有趣，增强学生的学习动力，提出问题并找到解决方法，在真实情境中，提高学生应对问题，解决问题的能力。课堂妙趣横生，细致出彩。
“一个人可以走得很快，一群人却能走得很远。“让我们在同一目标的引领下，一起共修悟理，“原天地之美，达万物之理。”在县教育局教研室的带领下，在殷友勇初中物理援疆教师名师工作室暨裴蓓蓓初中物理名师工作室指引下，察布查尔县初中物理团队将积极探索深度教研之路，在“实”字上再下功夫，在“研”字上再做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，提高教育教学成果， 为提升学生核心素养、促进学生全面发展踔厉奋进，勇攀新高！
图文提供：王智皓
文字编辑：陶宇欣
终审：裴蓓蓓