【全环境立德树人】经典与童年相守,阅读与成长相伴
——记鲁化厂区学校四年级整本书阅读之《小王子》

敏而好学
创建于2023-11-30
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阅读导读课

  《小王子》是教育部推荐新课标必读书目,这本书是圣埃克苏佩里生前的最后一部作品,也是他唯一的一部童话著作,于1943年出版。该书被翻译成300多种语言,全球销售数十亿册。

      这是一部关于生命与爱的哲理童话,被誉为“每个人不可不读的心灵之书”。

  导读课上,老师通过介绍《小王子》的影响力,介绍作者圣埃克苏佩里,分享其中一个有趣的故事,让学生对《小王子》这本书产生了浓厚的兴趣。

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  看,学生们被书中的故事吸引住了,神情多专注呀!

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阅读交流会

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  这本书中以一位飞行员作为讲故事的人,讲述了来自遥远星球上的小王子,与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走,在各星球漫游中,小王子遇到了傲慢的国王、酒鬼、惟利是图的商人,死守教条的地理学家,后来来到地球上,试图找到治愈孤独和痛苦的良方。这时,他遇到一只奇怪的狐狸,于是奇妙而令人惊叹的事情发生了,最终被小狐狸的睿智深深打动了。

  借助导读单,老师指导学生精读故事内容。

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  同学们边读书边摘抄记录下书中的优美词句,写下自己的阅读收获。

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故事分享会

读完《小王子》,学生一起讲述书中最让自己感动的故事。

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学生们在讲台上分享自己最喜欢的故事。

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手抄报作品

  读完一本好书,学生用手抄报记录下读过的精彩文字。

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  通过整本书阅读活动,不但激发了学生的阅读兴趣、培养阅读习惯、拓展阅读空间、习得阅读方法,而且有助于锻炼思维能力、丰富学生心灵。无论是语文学习方面,还是提升人的综合素养,整本书阅读都有着极其重要的作用。

   童年是最美好的岁月,童书是最美妙的种子。引领儿童共读一本本好书,就是在他们的童年播下一粒粒最美妙的种子,那是文化的种子、语言的种子、审美的种子、思想的种子……这些种子里有强烈的信仰,相信阅读的种子会慢慢地在孩子们的心中生根、发芽、开花,让我们一起静待花开!

图片:陈敏  孙海云

文字编辑:陈敏

审核:张毅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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