大四班十一月小记

　　曙光幼儿园一直秉承“生活中学习，游戏中成长”的教育理，依托园所教育理念，继续开展孩子们喜欢的活动，快来看看吧！

　　本次升国旗，小朋友们像大家分享的是关于立冬节气的儿歌。冬天到了，小朋友们一定要保护好自己呀！

　　一次偶然的游戏，大三班的小朋友参与到了大四班的游戏中，孩子们提出我们想去其他班游戏的想法，教师帮助幼儿打破了班级游戏区域的限制，开展了大班各个班级的联动游戏活动，形成区域多维联动、资源互通共享的区域游戏模式。遵循幼儿的兴趣需要，把游戏会的取名和形式的自主权力交给幼儿，幼儿通过集体讨论和投票，最后“儿童大会”这个名字诞生了。在儿童大会游戏中幼儿体验到了不同班级内有意思的游戏，同时每个班级丰富的活动吸引着小朋友们。教师充分尊重幼儿的意愿和兴趣，支持着幼儿自主遇到的问题，解决问题，比如“其他班级的教师不认识我”，孩子们想到了制作姓名贴的办法，教师也在活动中支持幼儿在新经验与已有经验之间发生有意义的联结。

　　幼儿参与到儿童大会游戏中遇到了一个问题：“老师不认识我怎么办？”

    小朋友们说到了，可以把自己的名字贴到衣服上，参与到其他班级的游戏中，我们也在班级中开展了关于“我的名字”的活动。

幼小衔接对接：学习准备

    幼儿能在生活中认识并书写自己的名字，在书写的过程中，不会写自己名字的小朋友通过在班级里找到自己的名字进行书写，我们一起为小学一年级做准备吧！

关于儿童大会游戏，听听孩子们真实的想法吧！

　　班级中的盲盒店开业了，小朋友们提议，每人发10颗🌟🌟宝石，让我们自己做个小💰包吧，里面装好10颗星星宝石。

　　班级中的建筑区换了新地垫，这下子更大了，小朋友们一起重新整理了玩具柜，我们的积木也要搬新家喽！

🧑‍🚒叔叔的🚒开到幼儿园了，我们还进行了消防演习。

👧：哇，消防车也太酷了吧！

👦：消防车里面有很多的宝贝，他们是做什么用的呢？

👦：消防车的云梯有多高呢？

👧：哇，喷出💦了，我第一次见到消防车喷水🐳。