立德树人有道，春风化雨无声。有这样一群老师，他们当着最小的“官”，干着最累的“活”，肩扛育人重责，他们就是——班主任。为了强化班级管理，提高班主任业务素质激发和提高班主任工作热情和管理艺术，11月29日下午，吉祥路小学“名校+”教育联合体第七届班主任德育论坛盛宴活动在第九十八中学开展。参加此次活动的老师分别来自吉祥路小学的郭文静老师、陕钢子校的郭新宇老师、吉祥路小学延兴门分校的郭艳平老师、燎原小学的武彤玉老师以及第九十八中小学部全体班主任。
本次交流会在陈悦老师的主持下顺利展开，五位老师结合自身所感、所想、所积累的点滴经验进行了交流分享。此次交流，能够充分发挥班主任的引领作用，推广优秀班主任的主要做法和成功经验。使到场的老师们探索班级工作新方法，提高管理班级的能力，促进班主任专业化成长，提升班主任专业素养和管理水平，以便更好地促进学生身心健康成长。
经验分享会开始之际，九十八中小学部四年级一班的同学带来了精彩纷呈的情景剧《课间十分钟》。台上的同学们声情并茂、神采飞扬，充分展现了新时代小学生在课间的精神风貌和风采。
第一位分享德育经验的是吉祥路小学的郭文静老师。郭老师以“科学管理取决策”的方式分享了她宝贵的班级管理经验。郭老师从虚实结合、堵疏相伴、冷热交替、严宽有据、收放有度五个方面带来了精彩的分析，以她独特的魅力彻底征服了她的学生。郭老师分享道： 班主任在教育工作中，应抱有平常心，尽力去做好教育教学工作，接受每一个孩子的不完美。常给予孩子示范，自身的道德修养、言谈举止、兴趣爱好等都会起着潜移默化的作用。
初次接触新班级，来自九十八中三年级的张梦妍老师真诚地和我们分享了她的管理方法。张老师从班级干部、日常管理、班校活动、师生关系方面进行了分享。心中有爱，眼中有爱，一手温柔，一手坚定，以赤诚之心投身教育事业。张老师分享自己了解每一个孩子的特点和班级中特别需要注意的地方。她强调要用心去关爱班里的每一位学生。无论是品学兼优或是调皮捣蛋令人头疼的学困生，都应一视同仁。
在课堂中，为了多角度，多方位的评价学生，陕钢子校的郭新宇老师带来《我的慢·漫“升级”路》的交流分享。郭老师分享自己在教学中，关注到每一个孩子，让阳光酒遍每个学生的心灵，她丰富了学生看世界的维度，循梦而行，向阳而生的她一直创造着班级的奇迹。生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我想，我们每位教师都需要一双这样善于发现美的眼睛，那目光应该是宽容的、赏识的、赞许的、温柔的。
接着吉祥路小学延兴门分校的郭艳平老师分享有序的学习活动中，应给学生以机会充分展示自己，给学生的学习生活注入了新的活力，让孩子收获成长。班级管理无小事，细节无处不在，细节管理的落实决定学生的成长，决定整个班风的走向。让我们细细地去发现每一个孩子值得我们感动的细微之处，去发现每一个孩子都是值得我们真心喜爱的“小天使”。
同时九十八中的各位老师也都在认真地聆听台上几位老师的分享经验。育苗有智闲逸少，言传身教辛劳多。来自燎原小学的武彤玉老师也分享了自己的宝贵经验。她认为规范好学生的行为习惯，才能给孩子们创设一个更和谐、美好的氛围，更好地引导孩子们健康的思想和心理。她认为用日复一日的坚守、陪伴与关爱诠释着教育哲学艺术的真谛，她如潺潺流水般滋洞着每一个学生的心灵，我们相信坚定的向着热爱前行的她，必有大成。
各位老师分享结束后，陈悦老师对本次班主任德育经验活动进行了总结。最后九十八中的校领导王炜老师为各位老师依次颁发本次活动的荣誉证书，并合影留念。
班主任工作的点滴潜移默化地影响着孩子们的现在，映照着孩子们的未来，本次班主任交流活动增强了班主任们的工作使命感和责任感，为今后更好地加强班级管理指明方向。与此同时，九十八中小学部班主任的队伍将继续携手前行，静心教书、潜心育人、用心做好班主任，做新时代学生健康成长的引路人。
文字：张思悦
拍摄：张思悦
审核：王洋