为更好地促进我校青年教师的专业成长,优化我校师资队伍,学期初联合第五小学教育集团总校进行了“青蓝结对”活动。
此后,我校青年教师多次进入第五小学参与教研、听评课活动,以提高自身的教学水平。
一分耕耘,一分收获。11月29日,我校周邵文和张盼盼两位青年教师,在第五小学举办的“威县第五小学教育集团精品课大赛”中,分别获得了二、三等奖的优秀成绩。
总结,方知成长,交流,共享经验。集团化办学的推行,促进了教师间的交流互动,真正实现了“资源共享、优势互补、以强带弱、共同发展”的集团化办学目标。
为更好地促进我校青年教师的专业成长,优化我校师资队伍,学期初联合第五小学教育集团总校进行了“青蓝结对”活动。
此后,我校青年教师多次进入第五小学参与教研、听评课活动,以提高自身的教学水平。
一分耕耘,一分收获。11月29日,我校周邵文和张盼盼两位青年教师,在第五小学举办的“威县第五小学教育集团精品课大赛”中,分别获得了二、三等奖的优秀成绩。
总结,方知成长,交流,共享经验。集团化办学的推行,促进了教师间的交流互动,真正实现了“资源共享、优势互补、以强带弱、共同发展”的集团化办学目标。