为贯彻“双减”政策，落实五育并举，促进学生德智体美劳全面发展，加强学生的劳动观念，培养他们的实践能力，我班开展了一次别开生面的包饺子劳动实践活动。
饺子有来源于“交子之时”的说法，每逢新春佳节，饺子成为一种必不可少的佳肴，吃饺子寓意着新的一年吉祥如意、喜庆团圆、大吉大利，出门吃饺子有盼团圆的意思，另外饺子形状像元宝，包饺子意味着包住福运。古代人们认为立冬吃饺子可以起到“补冬”的作用，补充身体所需的营养和热量。
饺子不仅是深受中国人民喜爱的传统特色面食，而且蕴含着我们中华民族的文化，象征团团圆圆！
不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道，面包来之不易，这种劳动对孩子来说是真正的欢乐。通过实践劳动，不仅可以认识世界，而且可以更好地了解自己。
——苏霍姆林斯基
小厨师们个个不甘落后，动手包饺子的快乐溢于言表。
灵巧的小手还是没把劳动的喜悦包住，都显示在脸上了！
给大家准备凉菜啦！
我擀的面皮还可以吧！
快看看我包的元宝！
互相学习、互相指导！ 最终完成了自己的作品！
认真仔细的包饺子摸样很帅哦！
现场充满了同学们的欢声笑语，大家享受着劳动的乐趣和成就感。
每组小厨师们都有老师和家长示范指导，孩子们细心观看，认真学习擀皮、包饺子的技巧和步骤，有的同学直接说在家帮忙包饺子，都等不及要开始包饺子啦，争先恐后的场面热闹非凡，都是包饺子小达人。
虽然这些饺子外形不是很美观，或圆或扁，有的该没有封上口，但每一颗饺子都承载着同学们的劳动和付出，每个人的脸上都洋溢着兴奋和自豪的笑容，争相展示自己的作品。
不是我馋实在是闻着太香，快让我尝一口吧！
在等待饺子煮熟的过程中，同学们先吃起了家长们精心准备的水果、点心和小菜，真丰盛啊！
同学们迫不及待地品尝自己亲手制作的美味佳肴，满足感油然而生。他们将自己包的饺子分享给老师和同学们，一同享受劳动的快乐。在这个温暖的冬日下午，友谊与味蕾交织在一起，让每个人都感受到了劳动的乐趣和团队的力量！
通过参与校园劳动实践活动，学生们走出了狭小的课堂，走进日常生活，体验亲手制作美食的快乐！ 饺子，作为中国最具代表性的传统美食，承载着劳动人民的智慧和情感。本次劳动实践活动不仅弘扬了传统文化，还培养了同学们的劳动意识、动手能力和团队合作精神。通过劳动实践，同学们体验到了劳动的乐趣，培养了崇尚劳动的良好品质。