小班幼儿对大大小小的事物充满好奇,充满喜悦。世界上各种事物的“大”和“小”是一种相对的概念,“大”和“小”是通过观察比较得来的,对孩子而言,他们不仅要在学习中获得相对的概念,而且还要通过角度的观察,对“大”和“小”的概念有更深的认识。
健康领域
青蛙抓害虫
活动目标:
1.喜欢尝试不同的跳跃动作。
2.练习单双脚交替跳,保持身体的协调能力。
3.体验和朋友一起游戏的乐趣。
地震安全
活动目标:
1.让幼儿了解地震的基本知识,知道地震是一种自然现象。
2.教育幼儿在地震发生时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。
3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
游戏安全我知道
活动目标:
1.知道在户外活动中注意安全,游戏时不做危险的动作,并掌握一定的技巧。
2.知道团队游戏时要遵守相应的规则。
赶跑蚊子
活动目标:
1.喜欢和同伴交流。
2.初步懂得预防蚊子叮咬的简单方法。
语言领域
《小小的大大的》
活动目标:
1.理解儿歌的内容,初步感受儿歌的韵律内。
2.初步学习仿编短句“小小的xx”“大大的xx”
大象和蚊子
活动目标:
1.理解故事内容,能用动作、表情表达自己对故事内容的理解。
2.养成良好的倾听习惯,感知动词“叮、赶、跺”。
大熊山
活动目标:
1.理解故事内容,并进行想象和表达。
2.体验动物之间友爱的美好情感。
河马大轮船
活动目标:
1.理解故事内容,能大胆讲述故事。
2.喜欢阅读图书,感受朋友之间相处的温馨和美好的情感。
社会领域
小不点儿
活动目标:
1.理解故事,能随故事情节大胆想象,体验小甲虫自信、乐观地期待自己长大的情感态度。
2.懂得自己虽然小,但也有很多本领,增强自信心。
大大小小的礼物
活动目标:
1.通过游戏情境创设,让幼儿感知、比较怎样送合适的礼物。
2.学习送礼物的礼貌用语,学说祝福的话。
3.让幼儿体验交往成功的快乐。
大狮子和小老鼠
活动目标:
1.进一步理解故事的内容,感受故事中大狮子与小老鼠角色的变化。
2.懂得不能看不起别人,而是要尊重别人,多交朋友才能得到朋友的帮助。
3.理解每个人都有自己的优点也要自信,小人物也可以做大事情。
自助餐礼仪
活动目标:
1.让幼儿了解不同的食物有不同的营养,人的身体需要多种营养。
2.引导幼儿初步学会合理搭配各种菜,进一步纠正幼儿偏食行为。
3.通过自助配餐活动,培养幼儿的自主能力。
科学领域
长大了
活动目标:
1.观察感知小朋友、青蛙、大树小时候的名称及样子,初步懂得人、动物和植物都会长大。
2.在探索中发现动植物的变化,愿意大胆进行讲述。
3.对自然科学现象感兴趣。
找相同的朋友
活动目标:
1.通过观察、比较,找出相同的物体。
2.学习用观察、分析的方法解决简单的数字问题。
神奇的“5”
活动目标:
1.理解感知5以内的数量,学习根据数量画点点和按量取物,认识数字5。
2.体验在游戏中学习的乐趣。
毛毛虫变蝴蝶
活动目标:
1.观察感知毛毛虫和蝴蝶不同的外形特征,了解毛毛虫和蝴蝶的生长过程。
2.在探索中发现毛毛虫及蝴蝶认识和感受并大胆地表达自己的想法。
3.对昆虫有探索兴趣,萌发热爱动物的情感。
艺术领域
母亲节手工
活动目标:
1.了解母亲节的时间,知道母亲节是妈妈的节日。
2.了解妈妈为什么有这么多本领,感受妈妈的艰辛,增强幼儿爱妈妈的情感。
3.知道爱有不同的表达方式,学习用自己的方式表达对妈妈的爱,懂得感恩。
发光的灯泡
活动目标:
1.尝试用多种蜡笔作画发现颜色的渐变。
2.愿意参加绘画活动,愿意自己动手绘画。
小雨沙沙
活动目标:
1.感受歌曲活泼、欢快的情绪,感知歌曲中小雨和种子的生动形象。
2.能熟练唱出歌曲的重复句式。
3.能感受到音乐带来的快乐,并喜欢参与音乐活动。
捉小鱼
活动目标:
1.能用小碎步随音乐玩“小鱼游”的游戏。
2.体验合作游戏的乐趣。
时间过得真快,快乐的5月即将过去,通过本月我们开展了“大大小小”一系列教学活动,让幼儿感受生活中大大小小的物体以及万物的生长过程,使孩子们在各个方面都取得了一定的进步,五月再见,六月你好!希望我们在接下来的六月份都有不一样的进步和惊喜。
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